题文
材料一：2013年8月21日，网络红人“秦火火”、“立二拆四”等人因涉嫌寻衅滋事罪和非法经营罪被北京警方刑事拘留。以这两人为首的北京尔玛互动营销策划有限公司为了非法营利，先后策划了一系列网络热点事件,如诋毁雷锋形象、“7·23”动车事故发生后散布中国政府花2亿元天价赔偿外籍旅客等等3000多条谣言。
材料二：网络空间也是公共场所，网络社会是法治社会。我们要自觉做文明网民，自觉遵守网络道德和法律。
（1）请从“责任”的角度，谈谈你对“秦火火”、“立二拆四”等人行为的认识。（10分）
（2）在享受网络言论自由的同时，我们怎样做一个负责任的公民？（8分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）责任是一个人应该做的事，也可以说责任是一个人应该做某些事。（4分）“秦火火”、“立二拆四”在网上散布谣言，对社会造成不良影响，既是不道德的，也是违法的，是对自己、对他人、对社会不负责任的表现，他们要对自己不负责任行为的后果负责。（6分）
答案提示：依法行使言论自由，尊重他人的权利，不损害集体和社会利益，敢于对自己的言行负责，自觉承担责任等。（8分）
评分说明：紧扣题意，言之有理，可酌情给分。
解析
（1）问设问很明确，要求从“责任”的角度来谈谈认识，首先要阐明什么是责任，然后结合材料中“秦火火”、“立二拆四”等人的行为，他们诋毁雷锋形象，传播“7.23”动车事故谣言，这是一种不负责任的行为，分析一下这种不负责任的行为的性质、后果等即可。
（2）设问中提到言论自由，这是一种权利，但是需正确行使，所以做负责任的公民，就要对自己的言论负责，依法规范自己的行为，对自己的言行负责、对他人、对社会负责，据此回答即可。
考点
据考高分专家说，试题“材料一：2013年8月21日，网络红人“.....”主要考查你对 [做负责任的公民 ]考点的理解。
做负责任的公民
一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是我要承担责任、被迫被动地承担责任。
做负责任的公民：对自己负责；对他人负责；对集体负责；对社会负责
负责任的意义：
①负责任能改善我们学习、工作和生活的环境；
②负责任能铸就我们高尚的民族精神；
③负责任需要我们树立起为人民服务的精神。
负责任促进个人自由和进步：
①负责任能使人赢得更多的信任和自由；
②负责任能使人赢得自尊自信；
③负责任能使人增长才干；
④负责任能使人获得实际的利益。
不负责任的后果：
①不负责任使社会和他人遭受损失；
②不负责任使个人利益遭受损失；
③不负责任使个人名誉遭受损失。
怎样在承担责任中成长:
①首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。
②对他人负责。我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才会有保障。关爱集体，人人有责。
④对社会负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
我们中学生怎样培养社会责任感，做负责任的公民:
我们要认真学习，全面提高自身素质，积极参加社会公益活动和社会实践活动，服务社会，奉献社会，积极承担责任，培养负责任的习惯和精神，增强责任意识，为将来全面负起我们的社会责任做好准备。
粤教版：
①树立负责任的人生态度；
②学会分析事物的因果关系；
③养成先思考、后行动的习惯。
