题文
“最美中国人”群体引人注目，在他人危难的时候伸出了自己的双手救助。他们是：杭州的“最美妈妈”吴菊萍，毅然伸手接住了从十楼摔下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折；重庆的“最帅交巡警’’王静，同样是徒手，安全接住了跳天桥轻生的少女；山东烟台的“最美女孩’’刁娜，为防止马路上受伤的女子再次被撞，付出了一条腿重伤的代价；南昌的”名农民工，生生用双手，抬起了上吨重的轿车，也抬起了车下女子生的希望；江苏南通的客车司机殷红彬，温州的餐厅服务员李小峰、成小燕，甚至还因为救人导致了误会、矛盾，甚至被冤枉的无名英雄等。
根据材料，运用所学知识，回答问题：
(1)这些人物身上有哪些能启迪你健康成长的共同品质？(两方面，4分)
(2)读完材料，你有哪些感想?(三方面即可，6分)
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)、关爱生命，珍爱生命的精神品质：高度的社会责任感；不讲得失和回报，无私奉献； 强烈的正义感和牺牲精神；高尚的道德情操和价值观念等等。(两方面即可，4分)
(2)、“最美中国人”群体是践行社会主义核心价值体系的楷模，是值得人们向他们学习的；他们的生命价值得到了体现、延伸。他们用行动给人们树立了学习的榜样；他们用实际行动弘扬了中华民族的传统美德。这种行为有利于弘扬社会正气；有利于形成良好的社会风尚；有利于构建和谐社会；青少年应该培养责任意识，服务社会，无私奉献；青少年应该向他们学习，加强道德修养，树立正确的荣辱观等。(三方面即可，6分)
解析
（1）这些最美人物主要是救人，想着他人，为他人服务，因此他们身上体现了珍爱生命、无私奉献、服务社会和奉献社会的社会责任感，有正义感等，据此回答即可。
（2）回答感想时范围较广，但是要有根据，根据上面的品质进行具体的阐述，阐述这些品质对他们自身而言是生命价值的延伸，对社会而言对于社会风气、社会正气的弘扬都具有重要意义，据此回答即可。
考点
据考高分专家说，试题““最美中国人”群体引人注目，在他人危难的.....”主要考查你对 [做负责任的公民 ]考点的理解。
做负责任的公民
一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是我要承担责任、被迫被动地承担责任。
做负责任的公民：对自己负责；对他人负责；对集体负责；对社会负责
负责任的意义：
①负责任能改善我们学习、工作和生活的环境；
②负责任能铸就我们高尚的民族精神；
③负责任需要我们树立起为人民服务的精神。
负责任促进个人自由和进步：
①负责任能使人赢得更多的信任和自由；
②负责任能使人赢得自尊自信；
③负责任能使人增长才干；
④负责任能使人获得实际的利益。
不负责任的后果：
①不负责任使社会和他人遭受损失；
②不负责任使个人利益遭受损失；
③不负责任使个人名誉遭受损失。
怎样在承担责任中成长:
①首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。
②对他人负责。我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才会有保障。关爱集体，人人有责。
④对社会负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
我们中学生怎样培养社会责任感，做负责任的公民:
我们要认真学习，全面提高自身素质，积极参加社会公益活动和社会实践活动，服务社会，奉献社会，积极承担责任，培养负责任的习惯和精神，增强责任意识，为将来全面负起我们的社会责任做好准备。
粤教版：
①树立负责任的人生态度；
②学会分析事物的因果关系；
③养成先思考、后行动的习惯。
