题文
小刚进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图甲在光屏上得到了一个清晰倒立、缩小的实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．
（1）小刚为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该______．如果他不戴眼镜看书，应该将书______（填“靠近”或“远离”）眼睛．
（2）如图乙所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是______图，其矫正做法是______图．
（3）要科学用眼，注意用眼卫生．读书时，眼睛与书本的距离应保持在______cm左右．
（4）如何预防近视，请你提出一条合理化建议：______．
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）拿走眼镜后，就是近视眼的成因：像成在了视网膜的前方，只能看清近处的物体．要想成清晰的像，应减小物距．
（2）近视眼是由于像成在了视网膜的前方，是A图，近视要用凹透镜来矫正，是C图．
（3）正常人眼的明视距离是25厘米，25厘米时人眼看的物体最清晰．
（4）预防近视要做到：三要、五不看、三个一，有效地预防近视眼的发生．
三要是：读书写字的姿势要正确，看书写字时，眼与书本的距离约33厘米；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确．
五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久．因此阅读习惯良好的是看书40～50分钟后休息一会．
故答案为：（1）将蜡烛向凸透镜靠近；靠近；
（2）A；C；
（3）25；
（4）连续看书、写字的时间不宜过长，或不要在光线太强、太暗的环境看书；不要坐车、走路看书；认真做好眼保健操．
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“小刚进行“视力的矫正”探究活动，他将自己.....”主要考查你对 [眼睛及其视物原理 ]考点的理解。
眼睛及其视物原理
眼睛的构造（如图）：
作用：
角膜和晶状体的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜卜，形成物体的像；虹膜能调节瞳孔的大小，控制进入眼睛的光的多少；睫状体起到改变晶状体的形状，从而改变晶状体的焦距的作用；视网膜相当于凸透镜成像用的光屏。
眼睛的视物原理：
正常的眼睛无论是在眺望远景时，还是在看近物时，都能看得见。从凸透镜成像情形分析，那就是当物距较大时，像能成在视网膜上，物距变小时，像仍然能成在视网膜上。光屏未移动像距不变，居然一样能成像，奥妙何在呢?原来，晶状体本身是弹性体，它周围的肌肉可以根据视物的远近，调节它表面的弯曲程度，改变眼睛的焦距，从而物体的像总能成在视网膜上(如图所示)。这种作用叫做眼睛的调节。可见，眼睛是一种精巧的变焦距系统。
眼睛与照相机的对比：
眼睛照相机构造
成像原理
凸透镜角膜和晶状体的共同作用相当于一个凸透镜镜头光屏视网膜胶片控制光的强度瞳孔光圈控制时间眼睑快门
视角：
观察物体时，从物体两端(上、下或左、右)引出的光线在人眼光心处所成的夹角(如图所示)。
说明：
(1)物体对眼睛所成的视角小仅和物体大小有关，还和物体与眼睛的距离有关，物体的尺寸越小，离观察者越远，则视角越小。
(2)正常眼能区分物体上的两个点的最小视角约为1分。 (3)放大的像指所成的像比物体大；像变大指物体到透镜的距离发生变化时，像相对于原来的像变大。像变大不等于所成的像是放大的。
明视距离：
在距眼睛25cm 处的物体在视网膜上所成的像最清楚，因此25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离。
说明：近视眼的明视距离小于25cm，远视眼的明视距离大于25cm。
