题文
补全对话： 根据所给对话，从方框中选出一个能填入空白处的最佳选项。（10分）
A. When and where will we meet?
B. Why do you think so?
C. This is Li Lei.
D. What are you doing?
E. Would you like to come with us?
A: Hello! May I speak to David, please?
B: This is David speaking. Who’s that?
A: 小题1:
B: Hello, Li Lei. 小题2:
A: I’m doing my homework.
B: I think you are learning physics.
A: Yes. You’re right. 小题3:
B: Because physics is your favorite subject.
A: David, we want to play soccer this afternoon. 小题4:
B: Yes, I’d love to. 小题5:
A: We want to meet on the playground at 1:00 p. m. See you then. Bye.
B: Bye-bye.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:D
小题3:B
小题4:E
小题5:A
解析
这是A和B之间的一段打电话对话。A问B正在做什么，B回答正在做作业。A邀请B去踢足球，B同意，愿意去。B问A何时何地见面。A说想在下午一点在操场上见。
小题1:根据B问的 Who’s that?“你是谁？”可知此处A回答“我是……。”打电话用语是this is.......。故选C。
小题2:根据B回答的I’m doing my homework“我正在做作业”.可知A问的是你正在做什么，故选D。
小题3:根据B回答的Because physics is your favorite subject.“因为物理是你最喜欢的科目”可知A问的是Why......?“为什么……？”故选B。
小题4:根据B回答的 Yes, I’d love to.“是的，我愿意”可知A问的是Would you like to ......?“你愿意……吗？”故选E。
小题5:根据A回答的是We want to meet on the playground at 1:00 p. M.“我想在下午一点在操场上见”可知B问的是何时何地见面。故选A。
考点
据考高分专家说，试题“补全对话： 根据所给对话，从方框中选出一.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
