题文
从方框中选择适当的句子补全对话，有两项多余。(5分)
A: Good morning, sir. 小题1:
B: I’d like to buy some chicken, please.
A: 小题2:
B: Two kilos, please.
A: OK. Here it is. 小题3:
B: No. And some apples, please.
A:小题4:
B: Four, please.
A: Here you are.
B: Thank you. 小题5:
A: Let me see. Forty yuan.
B: OK. Here you are.
A: Thank you. Goodbye!
A. How much chicken would you like?
B. May I help you?
C. Is that all?
D. Thank you.
E. How many apples do you need?
F. How much are they?
G. I’ll take it.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:A
小题3:C
小题4:E
小题5:F
解析
这是一段售货员和顾客之间的对话。售货员问顾客想要买点什么，顾客说要买些鸡肉。售货员问他想要多少，他说要两千克。顾客又要了四个苹果，一共是40元。
小题1:根据I’d like to buy some chicken, please.“我想要一些鸡肉”可知此处是售货员跟顾客之间的对话，因此根据常识售货员应说May I help you？“您要买点什么？”故选B。
小题2:根据Two kilos, please.“两千克”可知售货员问顾客要多少鸡肉，故选A。
小题3:根据No. And some apples, please. “不，还要些苹果”可知没有买完，还有想要的东西，故售货员问他就这些东西吗。故选C.
小题4:根据Four, please.“四个”可知售货员问顾客想要多少苹果，故选E.
小题5:根据Forty yuan“40元”可知此处问的是多少钱，故选F.
考点
据考高分专家说，试题“从方框中选择适当的句子补全对话，有两项多.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
