题文
从方框里选择适当的句子完成对话，其中有两项是多余的。
A: Good morning, madam . What can I do for you?
B: 小题1: But it doesn't work. Can I return it for a refund(退款)?
A: Let me have a look at the radio. Oh, there is really something wrong with it. 小题2:
B: That's a good idea. 小题3:
A: How about this one? It's made in Japan, but it's five dollars more expensive than that one.
B: I see. 小题4:
A: One year.
B: 小题5:
A: Sure.
B: Well, it's very nice, and I'll take it. Here is the money.A．I’d like to buy a radio.B．Could I try it out?C．How long is the warranty period(保修期) of the radio?D．May I change them?E. I bought this radio here yesterday morning.
F. Please show me some others.
G. But I think you’d better change it for another one .
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:E
小题2:G
小题3:F
小题4:C
小题5:B
解析
小题1:根据对话可知是购物后收音机有问题，故选E
小题2:根据后文的回答可知上文在提建议，故填G
小题3:根据How about this one? It's made in Japan,可知上文请让我看看其他的，故选F
小题4:根据后文回答One year.可知在问收音机的保质期是多久，故选C
小题5:根据回答，当然可以，可知上文在问我可以试用一下吗，故选B
考点
据考高分专家说，试题“从方框里选择适当的句子完成对话，其中有两.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
