题文
请根据对话内容及所给选项，选出可以填入空白处的最佳选项，有两项为多余选项.
A．What kind of movies do you like?
B．I'm afraid I have no time．
C．Yes．I am．
D．How about half past six?
E．That's a good idea．
F．Would you like to go and see the movie with me?
G．Where shall we meet?
A：Linda, are you free tomorrow evening?
B：小题1: ?
A：Why not go to the movies?
B： 小题2: I like seeing movies very much．
A：小题3:
B：Well，I like comedies because they are funny． what about you?
A：I like them．t00．I hear Mr．Bearl is on．小题4:
B：Sure．Let's meet at six o'clock tomorrow Evening．
A：小题5:
A：OK．See you tomorrow evening．
B：See you．
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C 小题2:E小题3:A小题4:F小题5:D
解析
小题1:上文说Linda, 你明天晚上有空吗？因此此句应回答：是的，我有空。故选C。小题2:上文说为什么不去看电影呢？上文提出建议，因此此句应回答：这是个好主意。故选E。小题3:上文说我非常喜欢看电影。因此接下来应问你喜欢什么样的电影？故选A。小题4:上文说我听说《Mr Bearl》要放映了。你愿意和我一起去看电影吗？下文说当然。故选F。小题5:上文说让我们定在明天晚上6点钟吧。6：30怎么样呢？下文说好的。故选D。
考点
据考高分专家说，试题“请根据对话内容及所给选项，选出可以填入空.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
