实验室药品厨内有一瓶标签破损的无色溶液，标签上残余部分只能读出其质量分数为10%．根据药品厨卡标签已知它可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙、硫酸铜或碳酸钠．小晶和

题文

实验室药品厨内有一瓶标签破损的无色溶液，标签上残余部分只能读出其质量分数为10%．根据药品厨卡标签已知它可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙、硫酸铜或碳酸钠．小晶和小亮同学对这瓶溶液成分进行探究．
（1）小晶观察溶液后认为不可能是硫酸铜，理由是______．小亮查阅资料后获得如下表数据，据此分析，小亮认为不可能是______，理由是______．
物质氢氧化钠氯化钠氢氧化钙硫酸铜碳酸钠20℃时
溶解度（g）109360.16520.521.5（2）小亮在白瓷板上放一小片pH试纸，用______蘸取溶液滴在pH试纸，观察到试纸变蓝色，该溶液不可能是______（填写化学式），理由是______．
（3）为了确定该溶液的成分，小晶和小亮的同学设计了下列实验探究方案，请你一起参与，并填写下列实验报告．
[设计方案]方案甲：选择稀盐酸来确定该溶液的成份；
方案乙：选择氢氧化钙溶液来确定该溶液的成份；
方案丙：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份．
[实验探究]你愿意选择方案______（选填“甲”、“乙”或“丙”）进行实验．
实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管中，滴加所选择方案中的试剂．______该溶液是碳酸钠溶液．有关反应的化学方程式为：______．[反思总结]
①实验基本操作：为了防止腐蚀标签，倾倒液体药品时瓶上的标签应向着______．
②物质鉴别一般思路：依据物质间性质和实验现象的差异进行鉴别．通常先考虑物质物理性质如______等进行区分，再考虑利用化学性质设计实验方案．

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）小晶观察溶液后认为不可能是硫酸铜，理由是：硫酸铜溶液显蓝色，而该溶液是无色的；
常温下氢氧化钙的溶解度为0.18g，其饱和溶液中溶质质量分数=0.165g0.165g+100g×100%＜0.165%，而该溶液溶质质量分数为10%，故不可能是氢氧化钙溶液；
（2）用pH试纸测定待测液时，要有玻璃棒蘸取，根据pH试纸变蓝色，可知溶液显碱性；剩下的氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠溶液三种溶液中氢氧化钠、碳酸钠溶液显碱性，而氯化钠溶液显中性，故不可能是氯化钠；
（3）若选用的是甲方案，稀盐酸与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水、二氧化碳气体，现象是有气泡产生，反应的化学方程式为：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；
若选用的是乙方案，碳酸钠溶液与澄清石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，反应的化学方程式为Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；
若选用的是丙方案，氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，现象是有白色沉淀生成，反应的化学方程式为：CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl；
【反思总结】①倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀，标签向着手心；
②物质常见的物理性质有：颜色、气味或溶解性等．
故答案为：（1）硫酸铜溶液显蓝色； 氢氧化钙；常温下氢氧钙饱和溶液质量分数小于10%；
（2）玻璃棒；   NaCl； 氯化钠溶液不显碱性；
（3）【实验探究】甲或乙或丙； 无色气体或白色沉淀；
Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑或Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH 或Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaOH；
【实验反思】①标签向着手心； ②颜色、气味或溶解性等．

解析

0.165g0.165g+100g

考点

据考高分专家说，试题“实验室药品厨内有一瓶标签破损的无色溶液，.....”主要考查你对 [药品的取用 ]考点的理解。

药品的取用

药品的取用原则：
①使用药品时的“三不(不触、不闻、不尝昧）”源则：不能用手接触约品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道
②取用药品时注意节约原则：取用药品应严格按照实验规定的用量取用。如果没有说明用量，一般按最少量（1～2mL)取用液体，固体只需盖满试管底部即可。最大量，液体不超过容器容积的1／3，固体不超过1／2。
③用剩药品的处理原则：实验用剩的药品不能因为要 “节约”而放回原试剂瓶，这样做会污染试剂瓶中未使用的药品。因此，用剩的药品既不能放回原试剂瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器中。

药品取用对比分析：
1、同体药品的取用
①取用粉末、颗粒状药品应使用药匙或纸槽，步骤：“一横、二送、三直立”，即将试管横放，用药匙或纸槽将药品送人试管底部(如下图所示)，再把试管直立起来，让药品滑入试管底部。



②取用块状药品或较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：“一横、二放、三慢竖”，即先将试管(或容器) 横放，把药品放人试管(或容器)口以后(如下图所示)，再把试管(或容器)慢慢竖立起来，使块状固体缓慢地滑到试管底部，防止打破试管(或容器)底。



2、液体药品的取用
①滴管吸取法：取少量液体时，可用胶头滴管吸取 (如下图所示)。



②取用较多量时，可用倾倒法。步骤：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起试剂瓶，标签朝向手心，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管(如下图)。



3、定量取用药品
①物质的称量。使用托盘天平称量药品时：使用天平先调零，左物右码要分清，玻璃器皿、称量纸，镊子夹码手不行。即称前先将天平调平衡，称量物放在左盘，砝码放在右盘。托盘上要垫有大小一样的称量纸，如果是腐蚀性药品，要放在表面皿或蒸发皿中称量。用镊子夹取砝码，直到平衡。托盘天平只能准确到0．1克。
②液体的量取。根据被量液体的体积选择合适规格的量筒。“使用量筒先放平，量简刻度没有零，视线与凹液最低点，保持一致方可行”。

注意事项：
1、不能用手接触药品、不能直接闻气体、不能尝药品的味道。
2、块状固体：用镊子夹持，将试管平放，用镊子将块状固体放入试管中，然后慢慢将试管竖起，
使块状固体慢慢滑入试管底部，防止打破试管底
3、粉末状固体：将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底部，然后将试管直立起来，
让药品落入底部
4、液体药品：取下瓶塞倒放在桌面上，标签握在手心里，口口相挨免外流，试管略倾便操作。
使用胶头滴管时，要两两对正，滴管竖直悬空，不能伸入其中，更不能相碰。吸液后胶头滴管不可倒置或平放，防止药液腐蚀橡胶帽。若用滴管取完液体后，可用少量清水冲洗，以备再用。滴瓶上的滴管，不可交叉使用，也不可用清水冲洗。
节约原则：
没有说明药品用量时,液体药品一般取用1—2mL，固体药品一般以盖满试管底部为原则。
防污染原则：
取用后多余的药品不能放回试剂瓶；胶头滴管滴加药品时,不能倒置,也不能将胶头滴
管的尖嘴伸入仪器口内。用过的药匙、镊子应该用滤纸等擦干净以备用。粉末药品应用纸条取用。