题文
化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学．化学课外小组的同学利用下图所示装置对水进行研究．
（1）将天然水倒入图A所示的蒸发皿中，观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”，这说明天然水是______（填物质类别）．
（2）用如图B所示的装置对天然水进行净化，其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是______．
（3）向图C的烧杯中倒入蒸馏水，观察到______，该反应的化学方程式为______，利用生石灰的这一性质，除制取熟石灰外，还可以______．
（4）利用D图可以研究水分子的构成，与试管1连接的是电源的______极，要推测水分子的构成，仅需下列条件中______（填数字序号）就可以达到目的．
①两级生成气体的体积比 ②氢分子的构成
③氧分子的构成 ④气体体积比与分子个数比的关系
⑤生成氢气和氧气的质量比．
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）将天然水倒入蒸发皿中，观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”，说明天然水中溶有某些可溶性的物质，天然水属于混合物；
（2）在简易净水装置中，其中小卵石、石英砂、膨松棉能除去水中的不溶性杂质，起到过滤的作用；
（3）由于生石灰能与反应并放出热．所以．向图C的烧杯中倒入蒸馏水，观察到有大量水蒸气冒出，块状生石灰变成粉末，该反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2，利用生石灰的这一性质，除制取熟石灰外，还可以做干燥剂，加热食品等；
（4）由电解水的装置可知，由于试管1收集的气体较多，是氢气，应连接电源的负极．要想推测水的构成，根据质量守恒定律原子的种类及数数目不变．只要有两级生成气体的体积比、氢分子的构成、氧分子的构成、气体体积比与分子个数比的关系或氢分子的构成、氧分子的构成、生成氢气和氧气的质量比就可以推测出水分子的构成．
故答为：（1）混合物；（2）过滤；（3）有大量水蒸气冒出，块状生石灰变成粉末；CaO+H2O=Ca（OH）2；做干燥剂，加热食品等；（4）负；①②③④或②③⑤．
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规.....”主要考查你对 [蒸发 ]考点的理解。
蒸发
定义：
液体温度低于沸点时，发生在液体表面的汽化过程，在任何温度下都能发生。蒸发量通常用蒸发掉的水层厚度的毫米数表示。
影响蒸发快慢的因素：
温度、湿度、液体的表面积、液体表面的空气流动等。
仪器：
铁架台（带铁圈）、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿。
装置：
原理：
用加热的方法，使溶剂不断挥发而析出晶体，这是常用的一种结晶方法。
影响因素：
温度、湿度、液体的表面积、液体表面上方的空气流动的速度等。
主要因素：
（1）温度。温度越高，蒸发越快。因为在任何温度下，分子都在不断地运动，液体中总有一些速度较大的分子能蒸发仪器蒸发皿蒸发仪器蒸发皿够飞出液面脱离束缚而成为汽分子，所以液体在任何温度下都能蒸发。液体的温度升高，分子的平均动能增大，速度增大，从液面飞出去的分子数量就会增多，所以液体的温度越高，蒸发得就越快。
（2）液面表面积大小。如果液体表面面积增大，处于液体表面附近的分子数目增加，因而在相同的时间里，从液面飞出的分子数量就增多，所以液面面积越大，蒸发速度越快。
（3）液体表面上方空气流动的速度。当飞入空气里的汽分子和空气分子或其他汽分子发生碰撞时，有可能被碰回到液体中来。如果液面上方空气流动速度快，通风好，分子重新返回液体的机会越小，蒸发就越快。
注意事项：
①加热时要用玻璃棒不断地搅拌．防止液体局部温度过高，而发生飞溅；
⑦当蒸发皿里出现较多量同体时，停止加热，利用余热将水分蒸干；
③刚加热完与匕的蒸发皿不能用手拿取，也不能用冷水冲洗；
④如果要用烧杯浓缩溶液，加热时要垫上石棉网，以防烧杯受热小均匀而破裂。
操作口诀：
皿中液体不宜多，防止飞溅要搅动。
较多固体析出时，移去酒灯自然蒸。
