题文
小明在用实验的方法测定甲、乙、丙三个凸透镜焦距时，发现三个凸透镜的焦距符不相同．针对甲、乙、丙三个凸透镜焦距不同的原因，展开你的探究：
（1）你提出的问题是：______
（2）请你大胆而科学地进行猜想：______
（3）如果采取实验探究，你采用什么方法？______
（4）小明同学探究了“凸透镜的焦距是否跟凸透镜表面凸起程度有关”：
①你认为应该限定哪些因素？______
②小明同学通过实验测得的数据记录在下面的表格中．请你对表格中的数据进行分析得出结论．
直径/cm 凸起程度 凸透镜焦距f/cm 5 大3 5 较大5 5 较小9你的结论是：______．
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）可以提出的问题有：凸透镜的焦距跟透镜表面凸起的程度是否有关？或者凸透镜的焦距与凸透镜的材料是否有关？或者凸透镜的焦距与凸透镜的直径是否有关？
（2）进行的猜想：可能有关或者可能无关．
（3）因为凸透镜的焦距与多个因素有关，因此进行实验时采用控制变量法．
（4）①探究“凸透镜的焦距是否跟凸透镜表面凸起程度有关”时，根据控制变量法的思想，必须控制透镜的材料和直径相同，只改变透镜的凸起程度．
②根据记录的数据发现：直径大小相同时，透镜表面凸起程度越大，焦距越短．
故答案为：（1）凸透镜的焦距跟透镜表面凸起的程度是否有关？
（2）可能有关；
（3）控制变量法；
（4）①透镜的材料和直径相同；②大小相同的透镜表面越凸，焦距越短．
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“小明在用实验的方法测定甲、乙、丙三个凸透.....”主要考查你对 [焦点，焦距 ]考点的理解。
焦点，焦距
定义：
凸透镜能使平行于主光轴的的光会聚在一点，这个点叫做焦点，用F来表示。焦点到光心的距离叫做焦距，用f来表示。凸透镜上有两个实焦点，左右各有一个（如图）
凸透镜焦距的测量方法：
1．太阳光聚集法：把凸透镜正对着太阳光，在凸透镜的另一侧放一张白纸，调节凸透镜到白纸之间的距离，使闩纸上出现最小最亮的光斑，这个光斑就是焦点。用直尺测出凸透镜到焦点的距离，即为焦距。
2．平行光源法：将儿束平行光沿主光轴射到凸透镜上，在光屏上得到的折射光线交于一点，量三这点到凸透镜的距离，即为焦距。
3．二倍焦距法：在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，点燃蜡烛行使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，调节烛焰到凸透镜的距离和光屏到凸透镜的距离，直到光屏上的像与烛焰等大为止。此时烛焰到凸透镜的距离和光屏到凸透镜的距离均为2倍焦距。
4．焦点不成像法：透过凸透镜观看物体，调节物体到凸透镜的距离，从看得见像到刚好看不见时，测出物体到凸透镜的距离即为焦距。
5．焦点入射法：在凸透镜的一侧放一光屏，另一侧放一个发光的小灯泡，沿主光轴移动，直到光屏上得到一个与透镜直径相等的圆形光斑为止，测出小灯泡到凸透镜的距离即为焦距。
