题文
下列是小朋友用火柴棒拼出的一列图形:
仔细观察,找出规律,解答下列各题:
(1)第四个图中共有________根火柴,第六个图中共有_________根火柴;
(2)按照这样的规律,第
个图形中共有_________根火柴(用含
的代数式表示);
(3)按照这样的规律,第2 012个图形中共有多少根火柴?
题型:未知 难度:其他题型
答案
解析
解:根据图案可知,
(1)第四个图案中火柴有:3×4+1=13(根);
第六个图案中火柴有:3×6+1=19(根).
(2)当
时,火柴的根数是3×1+1=4;
当
时,火柴的根数是3×2+1=7;
当
时,火柴的根数是3×3+1=10;
所以第
个图形中共有火柴(
)根.
(3)当
时,
.
故第2 012个图形中共有6 037根火柴.
考点
据考高分专家说,试题“下列是小朋友用火柴棒拼出的一列图形:仔细.....”主要考查你对 [有理数定义及分类 ]考点的理解。
有理数定义及分类
有理数的定义:
有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。
有理数的分类:
(1)按有理数的定义:
正整数
整数{ 零
负整数
有理数{
正分数
分数{
负分数
(2)按有理数的性质分类:
正整数
正数{
正分数
有理数{ 零
负整数
负数{
负分数


