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初一语文知识重点:三种人称

初一语文知识重点:三种人称

教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养,不断实践总结,才能更好地驾驭课堂,精品学习网编辑了初一语文知识重点:三种人称,欢迎阅读!

1、第一人称“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受。用“第一人称”写“我”,最适宜于写人物的心理活动,所见、所闻、所为、所感,都可以通过心理活动描写表现出来的。用第一人称写“他”时,最适宜写人物的外貌、语言、行动,因为用“我”的观感来写“他”的这些,较为客观。“第一人称”写“我”的外貌,写“他”的心理活动,必须加上摹拟的话,才能让读者心悦诚服。写“我”的外貌,可以这样写:“你们可以想象,我那时的脸是多么红。”写“他”的心理活动,可以这样写:“心里很轻松似的。”

2、第二人称作用:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。

3、第三人称 作用:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。

以上就是初一语文知识重点:三种人称,语文课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长。

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