栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 初中 > 初中生物 > 初中生物题库

阅读下面文章,并回答问题:  鲸的自述  大家好!我就是大名鼎鼎的鲸,我很荣幸和大家交朋友。   我身长十七米,重四万公斤,一条舌头就有十几

题文

阅读下面文章,并回答问题: 鲸的自述
大家好!我就是大名鼎鼎的鲸,我很荣幸和大家交朋友。
我身长十七米,重四万公斤,一条舌头就有十几头肥猪那么重。我要是张开嘴,人站在我的嘴里,举起手都摸不到我的上颌;四个人围着桌子坐在我的嘴里还很宽敞。不信你试试!
我们生活在海洋里,因为体形像鱼,所以许多人都叫我鲸鱼。其实我们不属于鱼类,是哺乳动物。在很远很远的古代,我们的祖先与牛羊一样,生活在陆地上。后来,由于环境发生变化,我们的祖先为了生存下来,便生活在浅海。最后,我们的祖先的后肢退化了,长出了鳍,适应了海洋生活。
我们鲸可以分成两类,一种是须鲸,一种是齿鲸。我属于须鲸,你们知道我们吃什么吗?我们须鲸主要吃小鱼、小虾。我们一顿可以吃两万多公斤食物,如果肚中的食物少于这么多的化,我们就会饿的发慌,因此,我们经常到三、四十米的深处寻找食物。齿鲸主要吃大鱼和海兽,如:海豚、海狮、海象等------有时好几十头虎鲸(齿鲸的一种)围住一头三十吨重的长须鲸,几小时就把它吃光了,所以你们以后遇到了虎鲸可要小心哦!由于在水里待久了,每次我们到海面上换气时,会从鼻孔里喷出高大的水柱,远远望去,宛如一股喷泉,我们的力气很大,相当于一台中型火车头的拉力。我们是胎生的,靠吃母鲸的奶长大,我们的寿命很长,一般可活几十年至一百年。
由于我们全身是宝,因此,受到人类的捕杀,我还是经过九死一生才幸存下来的,希望你们劝那些人不要再捕杀我们了。


阅读下面文章,并回答问题:  鲸的自述  大家好!我就是大名鼎鼎的鲸,我很荣幸和大家交朋友。   我身长十七米,重四万公斤,一条舌头就有十几

(1)鲸是鱼吗?为什么?
(2)鲸作为生物,具有哪些生物的基本特征,请根据文章的描述举例说明。
(3)请你写一段话奉劝人们不要再捕杀鲸了。

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)鲸不是鱼,鲸是胎生、哺乳的,属于哺乳动物。
(2)鲸能吃食物;鲸能够到海面上进行呼吸;能够生长;生殖方式是胎生等。
(3)“略”

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“阅读下面文章,并回答问题:.....”主要考查你对 [生物及其特征 ]考点的理解。

生物及其特征

生物与非生物:
自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等另一类是无生命的生命,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。

生物的基本特征:
(1)生物的生命需要营养
生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存。例如,绿色植物扶外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这种营养方式叫自养。动物以植物或其他动物为食。这种营养方式叫异养。
(2)生物能进行呼吸
绝大多数生物需要不断地吸入氧气,呼出二氧化碳。
(3)生物能排出身体内产生的废物
生物在生活的过程中,体内会不断产生许多废物,并且能将废物排出体外。如人出汗、排尿是将废物排出体外,植物的落叶也能带走一部分废物。
(4)生物能对外界刺激作出反应
生物在受到外界刺激时,能够作出有规律的反应.叫作应激性。如含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢;狮了发现猎物后会迅速追击;手碰到针刺会立即缩回。
动物的应激性比较强,植物的应激性较弱。
(5)生物能生长和繁殖
生物体在能够由小长大。生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。
(6)生物都由细胞构成(病毒除外)
从结构上说,除病毒以外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(7)生物都由遗传和变异现象
生物体通过产生上自己的后代使种族得以延续,并把它们的特征遗传给后代。俗话说“龙生龙,凤生凤.老鼠的儿子会打洞”,生物体的子代和亲代相似的现象叫作遗传;俗话说“一龙生九子,连母十个样”。子代与亲代之间以及子代个体之间的差异就是变异现象。

生物与非生物的根本区别:
生物与非生物的根本区别:在于有无生命,其判断依据是生物的基本特征。

认识生物知识梳理:

阅读下面文章,并回答问题:  鲸的自述  大家好!我就是大名鼎鼎的鲸,我很荣幸和大家交朋友。   我身长十七米,重四万公斤,一条舌头就有十几

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/chuzhong/152683.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号