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学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是:A.孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多B.统治者暴政,人民

题文

学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是:A.孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多B.统治者暴政,人民怨声四起C.列国争霸,群雄并立D.春秋战国时期,社会处于剧烈变革

题型:未知 难度:其他题型

答案

D

解析

本题考查的是百家争鸣的史实。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是春秋战国时期,社会处于剧烈变革,故选D。

考点

据考高分专家说,试题“学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是.....”主要考查你对 [夏商周农业和畜牧业的发展 ]考点的理解。

夏商周农业和畜牧业的发展

夏商周农业和畜牧业:
后代成为“五谷”的农作物,商周时期已经齐备。农业上已知道选种、施肥和治虫害。今天家畜家禽的主要品种,商朝时都已经有了,还建有牲畜圈栏。

夏、商、西周各时期的农业畜牧业发展:
1、农业:
耕作:奴隶和庶民在井田上集体耕作。
作物:“五谷”在商周时期都已种植,在甲骨文和《诗经》中有记载。
农具:绝大部分是木、石、骨、蚌制工具,青铜工具极少。
2、畜牧业:
商朝饲养的家畜很多,用于食用,拉车,祭祀等。

夏商周时期使用的农具:

学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是:A.孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多B.统治者暴政,人民
 

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