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学习历史需要掌握不同的方法和途径。在某一节历史课上,老师向同学们展示了以下四件古代文物的图片。请你至少用两种不同的标准对它们进行分类,并说说你的分类

题文

学习历史需要掌握不同的方法和途径。在某一节历史课上,老师向同学们展示了以下四件古代文物的图片。请你至少用两种不同的标准对它们进行分类,并说说你的分类标准和结果。


学习历史需要掌握不同的方法和途径。在某一节历史课上,老师向同学们展示了以下四件古代文物的图片。请你至少用两种不同的标准对它们进行分类,并说说你的分类

A


学习历史需要掌握不同的方法和途径。在某一节历史课上,老师向同学们展示了以下四件古代文物的图片。请你至少用两种不同的标准对它们进行分类,并说说你的分类

B


学习历史需要掌握不同的方法和途径。在某一节历史课上,老师向同学们展示了以下四件古代文物的图片。请你至少用两种不同的标准对它们进行分类,并说说你的分类

C


学习历史需要掌握不同的方法和途径。在某一节历史课上,老师向同学们展示了以下四件古代文物的图片。请你至少用两种不同的标准对它们进行分类,并说说你的分类

D

(1)第一种分类标准是________________。(用字母表示)分类结果是________________。
(2)第二种分类标准是________________。(用字母表示)分类结果是________________。
(3)我们的身边到处都有历史信息可寻________________。除了教科书外,请你再列举出4个了解历史信息渠道。
____________________________________________________________________________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)根据时间分类,商周时期AC,东晋时期(三国两晋南北朝时期)BD。
(2)根据文物的种类进行分类,青铜艺术,书画艺术。
(3)图书馆、档案馆、博物馆、历史遗址、历史遗迹、网络等。

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“学习历史需要掌握不同的方法和.....”主要考查你对 [夏商周的青铜冶铸技术、青铜艺术 ]考点的理解。

夏商周的青铜冶铸技术、青铜艺术

青铜:
是指铜与锡的合金,还加入少量的铅。青铜中的铜,系指红铜,质地比较柔软,铸成工具或器具不太适用,而加入锡变成青灰色,所以叫青铜,质地坚硬,制造出来的工具,使用比较合适,制成的器具也相当美观。

商周青铜艺术:

学习历史需要掌握不同的方法和途径。在某一节历史课上,老师向同学们展示了以下四件古代文物的图片。请你至少用两种不同的标准对它们进行分类,并说说你的分类

商周饕餮纹拓片:

学习历史需要掌握不同的方法和途径。在某一节历史课上,老师向同学们展示了以下四件古代文物的图片。请你至少用两种不同的标准对它们进行分类,并说说你的分类

青铜艺术:
意义:青铜器的产量和质量折射出国力的盛衰,技艺精湛、气势浑厚的青铜大鼎象征着那个时代灿烂辉煌的文明。
青铜器出现在原始社会末期,夏朝时增多,商朝是灿烂时代,西周时用于祭祀。商朝著名的青铜器有:司母戊鼎、四羊方尊。商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。
成都平原——“三星堆” 青铜文化代表:青铜面具像、大型青铜立人像、青铜神树。

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