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体育课上,老师一声“向前看齐”,队伍很快就排直了。实际上是每位同学前面的一位同学,如果挡住了前面所有的同学,就可使队伍站直了,这可以用 来解释 。彩色电视机呈现

题文

体育课上,老师一声“向前看齐”,队伍很快就排直了。实际上是每位同学前面的一位同学,如果挡住了前面所有的同学,就可使队伍站直了,这可以用        来解释 。彩色电视机呈现出的各种色彩可以用三种基本颜色混合的来解释,这三种基本颜色称为三原色,它们是红、              

题型:未知 难度:其他题型

答案

光沿直线传播   绿  蓝

解析


每位同学前面的一位同学“如果挡住了前面所有的同学”,是说前面所有同学向后反射的光线都被前面的一位同学挡住而看不到,说明他们在一条直线上,因为光是沿直线传播的,如果哪位同学不在这条线上,后面的同学就能看到他。可以用“光沿直线传播”来解释;光的三原色是红、绿、蓝,分别填上绿 蓝。

考点

据考高分专家说,试题“体育课上,老师一声“向前看齐”,队伍很快.....”主要考查你对 [光的直线传播的应用 ]考点的理解。

光的直线传播的应用

 光直线传播的应用:
1.激光准直:在开凿大山隧道时,T程师们常常用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不出偏差。(如图)

体育课上,老师一声“向前看齐”,队伍很快就排直了。实际上是每位同学前面的一位同学,如果挡住了前面所有的同学,就可使队伍站直了,这可以用 来解释 。彩色电视机呈现

 
2.射击时利用“三点一线”进行瞄准。(如图)

体育课上,老师一声“向前看齐”,队伍很快就排直了。实际上是每位同学前面的一位同学,如果挡住了前面所有的同学,就可使队伍站直了,这可以用 来解释 。彩色电视机呈现

3.站队成直线:前面的人挡住了后面人的视线,使后面的人只能看到前面相邻人的后脑勺。
4.木工检测木料的表面是否平滑。

 

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