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2014最新语文七年级巩固训练《一点启示》

2014最新语文七年级巩固训练《一点启示》

2014最新语文七年级巩固训练《一点启示》

(一)读拼音,填汉字 gěng______概 为非作dǎi______ 衣衫lánlǚ______ 怒不可è______ mèi______力 (二)选词填空 1.艺术_____(A.居然 B.竟然 C.偶然)有这样大的力量,有这样强的___(D.魄力 E.动力 F.魅力)。 2.台下已不是唏嘘、啜泣之声,而是一片______(A.乱糟糟 B.乱哄哄 C.乱腾腾)的愤怒呼喊。 3.英雄的事迹经常_________(A.监督 B.鞭策 C.督促)着我,使我不断前进。 4.同志们的热情关怀,使我______(A.感染 B.感受 C.感觉)到了革命大家庭的温暖。 【精读训练】 (三)阅读下面文段,然后答题 两篇文章完全不同的效果,使我得到一点启示。第一篇《今日之所见》,因为写的根本不是自己所见,全是胡编乱造,结果闹出了笑话,原来那些土顽部队是不抗日的,他们怎么会捉拿汉奸呢?难怪老师说“荒唐”。第二篇作文就不同了,事情不仅是我亲眼所见,而且还身临其境,深受感动,所以能写出比较动人的作文。由此我懂得了,只有经过自己观察、体验、感受,内心曾引起过共鸣的事,才有可能写好。在后来长期写作实践中,我越来越感到这是一条可靠的经验。回过头来看看,我的那些受到读者欢迎的文章,无不是这样写成的。 1.联系上文,老师说的“荒唐”是指什么? 2.“两篇文章完全不同的效果”中的不同效果分别指什么?用简要的语言概括。 3.“我”越来越感到的可靠经验是什么?用文中原话回答。 4.“我”得到的启示在写作上采用什么手法得出的? 参考答案 (一)梗 歹 褴褛 遏 魅 (二)1.B,F 2.B 3.B 4.B (三)1.第一篇文章“我”胡编乱造故事。 2.第一篇胡编乱造闹出了笑话;第二篇身临其境,写出了较动人的文章。 3.只有经过自己观察、体验、感受,内心曾引起共鸣的事,才有可能写好。 4.前后两件事的对比。


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