大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，小编整理了这篇人教版初一语文理想同步测试题，希望大家练习!
一、积累运用
1.给下面的加粗字注音。
脊( )梁玷( )污扒( )窃
诅( )咒缀( )连蜕( )变
2.读拼音写汉字。
船b$________ b@n________发 功x&n________
坚zh5n________ 夸y4o________ 倔ji4ng________
3.解释加粗词的意义。
(1)洗濯________(2)可望不可即________
4.理解句意，按课文填空。
理想是________，敲出星星之火;
理想是________，点燃熄灭的灯;
理想是________，照亮夜行的路;
理想是________，引你走到黎明。
饥寒的年代里，理想是________;
温饱的年代里，理想是________。
离乱的年代里，理想是________;
安定的年代里，理想是________。
……
理想是________，给船舶导引方向;
理想是________，载着你出海远行。
……
理想是________，敲碎你的黄金梦;
理想是________，洗濯你的自私心。
理想既是________，
理想又是________。
5.如果对“庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境”可以用下面的语言“有的人胸无大志，怨天尤人，在碌碌无为的苦闷中日复一日慨叹蹉跎，虚度一生”——表述的话，那么请你试对“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦”作一表述。
6.请从本课中摘录两个最能引起你思考的诗句。
二、阅读理解
7.用典型事例解说下面的诗句。
(1)理想既是一种获得，
理想又是一种牺牲。
(2)平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个“大写的人”。
8.本诗从不同角度赞美理想，阅读下面的诗句并选择填空。
(1)理想是路，引你走到黎明。
(2)理想是船舶，载着你出海远行。
(3)理想使不幸者绝处逢生。
(4)给罪人新生，理想是还魂的仙草;
唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。
以上诗句赞美理想对不同人的意义的是第________句和________句。
