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人教版初一语文上册同步练习及答案:古代诗歌五首同步练习(2)

人教版初一语文上册同步练习及答案:古代诗歌五首同步练习(2)

大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇人教版初一语文上册同步练习及答案:古代诗歌五首同步练习(2),希望大家练习!

一、 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

sǒng zhì( )( ) jié( )石 澹澹( )( )

萧瑟( )( ) 没马蹄( ) 白沙堤( )

二、下面各句中都有错别字,请在错别字下面划横线,并在括号内写出正确的字。

1、幸甚至栽,歌以泳志。 ( )

2、潮平两岸阔,风正一帆县。 ( )

3、乡书何处达,归燕洛阳边。 ( )

三、填空、简答。

1、《观沧海》一诗选自《 》,作者 ,字 , (朝代)

家、 家、诗人,他的诗以 见长。他与其子 、

合称“三曹”。

2、《次北固山下》一诗中“次”意为 ,该诗作者为 代诗人 。

3、《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是: , 。

, 。

4、《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是: ,

四、阅读下面这首诗,按文后要求答题。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

, 。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1、在横线上补全省略的句子。

2、这首诗选自《 》,作者是 代大诗人 ,字 ,晚号

3、这首咏西湖的诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行,从 到

最后到 ,对沿途景物展开描写,描写中还选择最能体现春色的景物: 、 、 、 ,从而突出了环境和季节的特征。

4、如果在标题的“春”字前补上一个字,以准确显示诗人出行的时间,可为: 春。

5、请试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果?

答:

6、“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境?

答:

*7、歌咏西湖的古诗词也不少,你能否试着写出两句呢?

(作者: )

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