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人教版初一语文上册同步练习及答案:盲孩子和他的影子同步练习(4)

人教版初一语文上册同步练习及答案:盲孩子和他的影子同步练习(4)

学习不是苦差事,课后多做练习,你就会发现学习要抓住基本知识。精品学习网分享了人教版初一语文上册同步练习及答案:盲孩子和他的影子同步练习(4)  ,供大家阅读参考!

盲孩子和他的影子·评估测试

1.给下列各句横线处填上恰当的叠词。

①从附近的丛林里飞来一只萤火虫,________地,闪着________的光。

②他________、________地往家走,没走多远,他就跌倒在水坑里。

③人们常常看到他俩在阳光下、月光下,像好朋友似的________。

④……带他去牧场听牛儿________地叫,羊儿________地叫,……,走过小木桥去听________的流水声。

2.在横线上给下列词语填上恰当的修饰词语。

①________的目光  ②________的彩虹  ③________的露珠

④________的圆脸  ⑤________的头发  ⑥________的旷野

3.在下列句子的横线处填入恰当的关联词语。

①那一夜,萤火虫陪伴他们玩了很久很久,________从手掌上飞起,给他们带路,走近一丛蔷薇花;________又落在手掌上,闪闪发光。

②影子告诉他,今夜________没有月光,________天上的星星又多又亮。

③影子回答:“我从阳光里来,________从月光里来,________从灯光里来……”

④他________看见了太阳、月亮,________看见了那么多萤火虫组合的灯。

4.关于课文有下列说法,不正确的一项是

(    )

A.这是一篇美丽的童话,它营造了一种纯真、友好的氛围,具有诗情画意的境界。

B.对于像盲孩子一样孤单的人,我们应该关爱他们,这样他们才会感受到生活的光明和美好。

C.在盲孩子获得光明的同时,“影子”也获得了生命,变成了一个美丽的孩子,这说明,给别人带来幸福,自己也能得到幸福。

D.作者让“影子”跟盲孩子讲话、牵手,最后还变成了一个有生命的美丽的孩子,这些想像都是毫无事实根据的,是胡乱编造出来哄骗小孩子的。

迁移过关

小树

张三带着斧头在树林里走过,一棵小树拦住他,对他说道:

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