题文
阅读下面的文言文，回答问题。（10分）
出师表 诸葛亮
先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和穆，优劣得所也。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。
小题1:解释下列句中划线的词语。（任选两个作答，多选不加分）（2分）
⑴陟罚臧否： ⑵必得裨补阙漏：
⑶先帝不以臣卑鄙：
小题2:下列四个选项中，划线词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A．是以先帝简拔以遗陛下B．可计日而待也臣所以报先帝而忠陛下之职分也C．苟全性命于乱世三顾臣于草庐之中D．盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也小题3:把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
译文：
小题4:作者向后主提出的三条建是： 、 、 ，其中最重要的一条是 。 (2分)
小题5:本文的写作目的是什么？（2分）
答：
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:臧否：善恶，好坏。阙：通“缺”，缺点。卑鄙：身份低微，见识短浅。
小题2:C
小题3:不应该随便看轻自己，说些不恰当的话，以至于堵塞忠臣们进谏的道路。
小题4:广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，亲贤远佞。
小题5:希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使“北定中原，兴复汉室”的计划得以实现。
解析
小题1:
注意“任选两个”的提示，每个字词都要解释出来，注意其中字词的古今异义。
点评：本题不难，皆是课文注释中的字词解释，考的是学生记忆。平时学习要注意课文注释中的字词解释，记清楚读音、含义、写法，注意在意义和用法上与现在的不同。
小题2:
试题分析：含义，指字词的释义；作用，指字词的性质（词性）有无变化，如果改变词性使用。
点评：本题还是有点难度的，学生学习古文，对一词多义掌握得不太好，学生好就词记词，不善于
