题文
生活离不开法律，请看小青的一天
情景一 小青早晨上学，发现校门口有一位警察叔叔在巡视。询问老师才知道：为保护学生的安全，陕西省政府配备了大量警力到各中小学和幼儿园。同时，学校也增加了保安和录像监控设备。
(1)小青的这些所见所闻，体现了对未成年人的哪些特殊保护?(2分)
情景二 当天下午，小青参加了学校召开的以“校园安全，警钟长鸣”为主题安全教育大会。校长在大会上介绍说，为确保校园安全，201O年5月3日教育部发出紧急通知，要求各地教育部门协调地方财政加大入力度，把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项“重大政治任务”。
(2)结合上述材料，运用所学知识，说说国家为什么要高度重视校园安全，给予未成年人
特殊保护。(3分)
情景三 校园安全教育大会后，老师参加了小青和几位同学的讨论。老师说：虽然国家加强了对学生的保护，但侵害青少年合法权益的违法犯罪现象还可能发生，这需要大家掌握一些自我保护的方法和技能。
(3)根据你的经验和智慧，请说说面对歹徒行凶时，应采用哪些正确方法?(2分)
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）社会保护，学校保护。(2分)
（2）(1) 只要符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：①未成年人是祖国的未来，民族的希望。未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体。②生命健康权是公民最根本的人身权，未成年人的生命健康权受法律的特殊保护。③生命是宝贵的，也是脆弱的，校园安全直接关系到青少年的健康成长。④关注校园安全，保护未成年人健康成长，是国家、社会、学校、家庭共同的责任。⑤家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。 (3分)
(3) 只要符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：①要有自我保护的意识，面对歹徒既要勇敢，又要机智。②可采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等方法巧妙而及时脱身。(1分)③记住歹徒相貌特征，了解歹徒去向，事后及时报警等。(1分)
解析
略
考点
据考高分专家说，试题“生活离不开法律，请看小青的一天情景一小青.....”主要考查你对 [培养良好习惯 ]考点的理解。
培养良好习惯
习惯的含义与影响（苏教版）：
含义：习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面。人的习惯有好坏之分。人的习惯一旦形成，就会成为一种潜移默化的力量，对人产生各种各样的影响。
影响：习惯影响人的身体健康；习惯影响着人的思维发展；习惯影响着人们的行为。
成功者的四大习惯：
①清楚的了解做每一件事的目的
②制定计划并以日记的方式记录所做的事情
③成功者找方法，失败者找借口
④做自己喜欢做的事情
我们中学生应养成的好习惯有（苏教版）：
①有计划消费的习惯。
②勤于劳动的习惯。
③节约时间的习惯等等。
培养好习惯的方法（苏教版）：
①培养好习惯必须有完善可行的计划。
②培养好习惯必须有毅力。
③培养好习惯必须改掉坏习惯。
④培养好习惯必须有实际行动。
