题文
【防范侵害 保护未成年人健康成长】（7分）
材料一：2011年10月13日下午5:25左右。广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18个路人无人相救……
材料二：2011年11月16日，甘肃正宁县幼儿园校车事故已致20死44伤。2011年12月13日，江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。2011年11月27日，温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例，抓紧完善校车标准；做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担，多方筹集。要明确地方政府和部门责任，严格责任追究制，对发生的恶性事故要依法严肃处理。
（1）材料一中小悦悦事件给我们的什么启示？（2分）
（2）上述事件中孩子受到了来自哪些方面的侵害？这些事故带来哪些不良影响？（3分）
（3）面对各种侵害，我们未成年人应如何加强自我保护？（2分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）答：①未成年的我们要增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。②家长要加强未成年人的家庭保护。③社会成员要提高道德修养，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时伸出援助之手。④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚，加强道德建设，提高全民族的道德素质。
（2）社会方面的侵害；①侵犯了未成年人的生命健康权；②给受害人的父母带来沉痛的打击，给受害者的家庭带来了无尽的伤痛；③不利于构建和谐社会，维护社会的稳定；④对整顿交通秩序带来了负面影响。
（3）①保持高度警惕是避免侵害的前提；②用智慧保护自己。面对不法侵害，我们要采取机智灵活的方法与其斗争；③用法律保护自己。当合法权益受到侵害时，我们要敢于拿起法律武器保护自身的合法权益。
【评分说明：第一问答出三点以上给2分，少答一点扣1分；第二小题第1问答对给1分，第2问，答出两点以上给2分，第三问答出三点以上2分，少答1点扣1分。】
解析
发生在佛山南海的小悦悦事件让中国人心绪难宁，也给我们留下了很多思考的空间：中国人怎么了？难道我们没有进行生命教育、道德教育，我们的家长在干什么？------不，查一查我们的教科书这些内容我们从小就在接受，为此我们要从这一事件中惊醒，从中接受教训，深受启发才对。第一问从生命教育、青少年自保、家庭保护、维护社会公德的方面回答。第二问小悦悦被车碾压，18个路人竟无一人过问属于社会保护没有行使，所以是受到社会方面的侵害。不良影响从对社会、对家庭、对未成年人本身等角度回答。第三问考查未成年人如何自保，结合教材只是回答即可。
考点
据考高分专家说，试题“【防范侵害保护未成年人健康成长】（7分）.....”主要考查你对 [培养良好习惯 ]考点的理解。
培养良好习惯
习惯的含义与影响（苏教版）：
含义：习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面。人的习惯有好坏之分。人的习惯一旦形成，就会成为一种潜移默化的力量，对人产生各种各样的影响。
影响：习惯影响人的身体健康；习惯影响着人的思维发展；习惯影响着人们的行为。
成功者的四大习惯：
①清楚的了解做每一件事的目的
②制定计划并以日记的方式记录所做的事情
③成功者找方法，失败者找借口
④做自己喜欢做的事情
我们中学生应养成的好习惯有（苏教版）：
①有计划消费的习惯。
②勤于劳动的习惯。
③节约时间的习惯等等。
培养好习惯的方法（苏教版）：
①培养好习惯必须有完善可行的计划。
②培养好习惯必须有毅力。
③培养好习惯必须改掉坏习惯。
④培养好习惯必须有实际行动。
