题文
认真观察图片。图片中展示的生物与人类的关系十分密切。请回答以下问题：（5分）
（1）以上图中属于植物的是 ，属于动物的是 。
（2）对D类所代表的生物进行分类的主要依据是 。
（3）B和C有一个共同的特征，此特征就是 。
（4）在上述图片植物中，不能开花、结果的是 。
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）A、D B、C （2）能产生种子 （3）有脊柱 （4）A
解析
A是贯众，D是向日葵，属于植物，B是青蛙，C是鱼，属于动物；向日葵是用种子繁殖后代的，属于种子植物，两栖类和鱼类的体内都有脊柱，所以都属于脊椎动物，蕨类植物是用孢子繁殖后代的，具有根、茎和叶，没有花、果实、种子等结构。
考点
据考高分专家说，试题“认真观察图片。图片中展示的生物与人类的关.....”主要考查你对 [生物分类的概念和依据 ]考点的理解。
生物分类的概念和依据
生物的分类的概念和依据:
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
生物分类的特点:
分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程。
生物分类单位:
科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。
界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。
特别提醒:生物的主要分类单位是界、门、纲、目、科、属、种。有时还有一些辅助等级，是在主要分类等级单位前加前缀，如“亚”单位。“亚”单位位于上一等级和下一等级之间，在上一等级的名称前加上一个“亚”字来表示。如亚门在门和纲之间。
每种生物都是一个丰富的基因库的原因：
生物的各项特征是由基因控制的。生物的细胞内有成千上万个基因，不同种生物的基因有较大差别。同种生物不同个体的基因在组成上也不尽相同，所以说每种生物都是一个丰富的基因库。
生物分类的特点：
把生物分成不同等级的分类单位，是科学家根据生物之间的相似程度划分的。因此，分类单位越大，所含的生物共同特征减少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
