题文
看清楚了，给下面动物分类（填标号）： （每空1分，共7分）
（1）环节动物：
（2）节肢动物：
（3）鱼类：
（4）两栖类：
（5）爬行类：
（6）鸟类：
（7）哺乳类：
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）环节动物： 9
（2）节肢动物： 2、10
（3）鱼类： 11
（4）两栖类： 4、5
（5）爬行类： 3、7
（6）鸟类： 1
（7）哺乳类： 6、8
解析
（1）9是蚯蚓，身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，属于环节动物。
（2）2和10的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。
（3）11生活在水中，体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力，呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动，属于鱼类。
（4）4和5的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。
（5）3和7用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，属于爬行动物。
（6）1有翅，身体呈流线型，前肢变成翼，会飞行，属于鸟类。
（7）6和8具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。
点评：此题为基础题，仔细分析题中的动物的特点，总结它们所属的类群，进行解答。
考点
据考高分专家说，试题“看清楚了，给下面动物分类（填标号）： （.....”主要考查你对 [生物分类的概念和依据 ]考点的理解。
生物分类的概念和依据
生物的分类的概念和依据:
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
生物分类的特点:
分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程。
生物分类单位:
科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。
界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。
特别提醒:生物的主要分类单位是界、门、纲、目、科、属、种。有时还有一些辅助等级，是在主要分类等级单位前加前缀，如“亚”单位。“亚”单位位于上一等级和下一等级之间，在上一等级的名称前加上一个“亚”字来表示。如亚门在门和纲之间。
每种生物都是一个丰富的基因库的原因：
生物的各项特征是由基因控制的。生物的细胞内有成千上万个基因，不同种生物的基因有较大差别。同种生物不同个体的基因在组成上也不尽相同，所以说每种生物都是一个丰富的基因库。
生物分类的特点：
把生物分成不同等级的分类单位，是科学家根据生物之间的相似程度划分的。因此，分类单位越大，所含的生物共同特征减少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
