题文
综合学习
全善学校初2012级某班准备召开一次主题班会，主题是“春晖情·母亲恩”，请你也参与这次活动，相信你一定能做得更好。
（1）请结合活动的主题，写一条宣传标语来营造气氛。（要求至少用一种修辞）
_____________________________________。
（2）该班班主任向同学们展示了一份调查表，请你阅读后回答问题：
项目
小学生
初中生
高中生
祝福母亲生日的
50%
58%
85%
祝福同学生日的
62%
85%
92%
差值
12%
27%
7%
① 请用简要的文字概述表格所反映的主要信息 _____________。② 作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受 __________。
（3）主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编成册，请你为母亲写几句真挚祝福的感恩之言，并为这本册子设计一个动听的名字。
_________________________________________。
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）感恩母亲，传承美德
（2）①随着年龄的增长，关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但关注同学生日高出对母亲生日的关注。
②“略”。
（3） “略”。（上述题言之成理即可）
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“综合学习 全善学校初2012级某.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。
文字创意
文字创意：
主要考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。
文字创意题特点：
一是内容与时代同步，所选取的材料多是时代的热点、焦点；
二是形式新，是以你平时未练过的形式出现的，如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等；
三是综合性强，有时很难分清是考哪一个考点。
做创新题，无论内容有多鲜活，心事如何新颖别致，考查的能力点是不变的，主要就是考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。
