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综合探究。  本报讯近日,重庆市各大、中、小学广泛开展经典诵读活动。

综合探究。  本报讯近日,重庆市各大、中、小学广泛开展经典诵读活动。

题文

综合探究。
(1)阅读下面这则新闻,给新闻拟写一个标题。(不超过12 个字)
本报讯(记者  胡航宇)近日,重庆市各大、中、小学广泛开展经典诵读活动。 此次经典诵读活动中,重庆市推荐中外经典篇目138 篇,包括古典诗词67 篇,古文29 篇,  近现代诗文23 篇,国外篇目19 篇。可使用音乐、舞蹈等青少年和群众喜闻乐见的多种艺术形式表现。
___________________________________________________
(2)请为此次活动拟写一个主题词,要求至少使用一种修辞手法。
___________________________________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)重庆学校开展经典诵读活动
(2)雅言传承文明,经典浸润人生

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“综合探究。(1)阅读下面这则.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。

文字创意

文字创意:
主要考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。

文字创意题特点:
一是内容与时代同步,所选取的材料多是时代的热点、焦点;
二是形式新,是以你平时未练过的形式出现的,如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等;
三是综合性强,有时很难分清是考哪一个考点。

做创新题,无论内容有多鲜活,心事如何新颖别致,考查的能力点是不变的,主要就是考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。

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