题文
德宏州盈江县3月10日发生里氏5.8级地震，造成了30万人受灾。“抗震救灾”之歌，瞬间响彻中华大地。根据材料，按要求完成下列各题：
（1）请你写一条抗震救灾的宣传标语。（2分）
(2) 假如要出一期“盈江地震，让我们感动”的黑板报，你认为该收集哪些方面的信息？请列举两条。（2分）
（3）你知道哪些预防地震灾害的常识？请列举两条。（2分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）开放性试题，符合题干要求即可。示例：①血脉相连，众志成城。②一方有难，八方支援。
（2）开放性试题，符合题干要求即可。示例：①灾区自救的感人事迹；②党和政
府对灾区的关怀；③社会各界对灾区的援助。
（3）开放性试题，符合题干要求即可。示例：①要保持头脑清醒，及时判别震动状况，千万不要跳楼。②可躲避在坚实的家具下，或到墙角处、厨房、厕所去暂避一时，寻机撤到安全处。③被废墟掩埋，要保持体力，及时处理伤口，寻机自救或求救。
解析
略
考点
据考高分专家说，试题“德宏州盈江县3月10日发生里氏5.8级地.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。
文字创意
文字创意：
主要考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。
文字创意题特点：
一是内容与时代同步，所选取的材料多是时代的热点、焦点；
二是形式新，是以你平时未练过的形式出现的，如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等；
三是综合性强，有时很难分清是考哪一个考点。
做创新题，无论内容有多鲜活，心事如何新颖别致，考查的能力点是不变的，主要就是考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。
