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5月27日,第21届全国图书交易博览会隆重举行,并在牡丹江文化广场设置分会场。这是一次丗出版物展销、信息交流和倡导全民阅读等功能为一体的文化盛

5月27日,第21届全国图书交易博览会隆重举行,并在牡丹江文化广场设置分会场。这是一次丗出版物展销、信息交流和倡导全民阅读等功能为一体的文化盛

题文

5月27日,第21届全国图书交易博览会(简称“书博会”)隆重举行,并在牡丹江文化广场设置分会场。这是一次丗出版物展销、信息交流和倡导全民阅读等功能为一体的文化盛事。如果人被选为本届“书博会”的小志愿者,参与服务工作,请完成以下活动。
小题1:.请你为本届“书博会”的会场设计一条宣传标语。(2分)
答:                                                                                                                             
小题2:.在会场服务时,你发现有位叔叔在书籍展位旁吸烟。你应该如何劝阻他?(2分)
答:                                                                                                                             
小题3:.在会场,你看到下面这张调查表,请用简洁的语言概括图表中所表达的信息。(2分)
我国国民各种媒介的综合阅读情况调查表

年度
图书阅读率
报纸阅读率
期刊阅读率
数字化阅读方式接触率
2009年
50.1%
58.3%
45.6%
22.6%
2010年
52.3%
66.8%
46.9%
32%

小题4:.“书博会”要出一期宣传板报,请你设计出三个栏目。(3分)
示例:栏目一:经典美方  (示例只供参考,答题时不可使用。)
答:                                                                                                                             
小题5:.作为志愿者,在参加本届 “书博会”之后,你对初中生的课外阅读有哪些新的认识?(请写三点)(3分)
答:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:示例:(1)读者的节日,市民的盛会。(2)牡丹花开醉满城,更有书香添异彩。
评分标准:(2分)体现“书博会”主题1分,语言简洁流畅1分。
小题1:示例:叔叔,您好。吸烟既有害健康又不利于会场的安全,还影响牡丹江人的文明形象。您说对吗?
评分标准:(2分)结合语境,符合题意,语言连贯得体1分。人称正确,有礼貌用语,语气委婉1分。
小题1:2010年我国各种媒介的综合阅读率比2009年都有提高。其中数字化阅读方式的接触率增长幅度最大。(或期刊阅读率增长幅度最小)
评分标准:(2分)整体概括1分,局部信息1分。
小题1:示例:
栏目一:作者访谈栏目二:名家名言 栏目三:读书感悟
评分标准:(3分)每空1分栏目设置合理,符合题意即可。
小题1:
示例:(1)多读书,增加阅读量。(开拓视野)(2)选择适合初中生阅读的书籍。
(3)从书中汲取营养,启迪智慧,提高自己的素养。(4)掌握正确的读书方法。
评分标准:(3分)能从阅读的数量、阅读的范围、书籍的选择、读书的方法、读书的态度等角度来谈,说出三方面即可,一个方面1分。

解析

考点

据考高分专家说,试题“5月27日,第21届全国图书交易博览会(.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。

文字创意

文字创意:
主要考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。

文字创意题特点:
一是内容与时代同步,所选取的材料多是时代的热点、焦点;
二是形式新,是以你平时未练过的形式出现的,如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等;
三是综合性强,有时很难分清是考哪一个考点。

做创新题,无论内容有多鲜活,心事如何新颖别致,考查的能力点是不变的,主要就是考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。

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