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例句是为图2配的注释,请借鉴这一形式给图1也配上一问一答的两句话。例句问:智慧的标志是什么?答:审时度势之后,择机行事。图1注释:,。

题文

例句是为图2配的注释,请借鉴这一形式给图1也配上一问一答的两句话。(2分)
例句(图2注释)
问:智慧的标志是什么?
答:审时度势之后,择机行事。

例句是为图2配的注释,请借鉴这一形式给图1也配上一问一答的两句话。例句问:智慧的标志是什么?答:审时度势之后,择机行事。图1注释:,。

图1注释:                                                    
例句是为图2配的注释,请借鉴这一形式给图1也配上一问一答的两句话。例句问:智慧的标志是什么?答:审时度势之后,择机行事。图1注释:,。
    

题型:未知 难度:其他题型

答案

答案示例:①问:什么是朋友?答:真正的朋友永远是心灵息息相通的。
②问:什么是合作?答:合作是心相印,手相握,为共同的目标而努力。
③问:什么是友谊?答:友谊是互相尊重,真诚关注对方的发展。(本题需先理解示例和读懂图1,所以语言达到答案示例的水平即可给满分,其余酌情扣分。)

解析

考点

据考高分专家说,试题“例句是为图2配的注释,请借鉴这一形式给图.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。

文字创意

文字创意:
主要考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。

文字创意题特点:
一是内容与时代同步,所选取的材料多是时代的热点、焦点;
二是形式新,是以你平时未练过的形式出现的,如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等;
三是综合性强,有时很难分清是考哪一个考点。

做创新题,无论内容有多鲜活,心事如何新颖别致,考查的能力点是不变的,主要就是考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。

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