题文
阅读下面一段文字，按要求完成（1）-（4）题。（ 9分）
小岗村群众的贴心人，安徽人民的好儿子沈浩，两任村官，六载离家，总是和农民面对面、肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路、工厂和农田，对不住家中娇妻、幼女和高堂。那一年，村民按下红手印，改变乡村的命运；如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的碑文。感动中国推选委员会委员刘汉俊这样评价他：“你向世界昭示：你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜，高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你举过头顶！站起来，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座（fēng bēi）！”
（1）给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 （2分）
昭示( ) 一座（fēng bēi）( )
(2) 划线句子表达的意思是： 。（2分）
（3）请给上文加个小标题。（2分）
（4）这段文字给我们的启示是（ ）（3分）A．要在个人与社会的统一中实现人生价值。B．实现人生价值需要有正确的价值观念。C．要在劳动和奉献中创造价值。D．社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）zhāo 丰碑 (2)称赞沈浩是人民的儿子，人民非常尊敬他。（3）沈浩，你感动中国！（4）AD
解析
小题1:考查字音字形。（1）zhāo 丰碑
小题2:注意文中的“你”指沈浩，这句话就变为“沈浩把人民捧在心里，人民把沈浩举过头顶”，于是得出“称赞沈浩是人民的儿子，人民非常尊敬他”。
小题3:从“感动中国推选委员会委员刘汉俊这样评价他”得出“沈浩，你感动中国”。
小题4:这段文字主要是在说个人和社会之间的关系，所以选AD 。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面一段文字，按要求完成（1）-（4.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。
文字创意
文字创意：
主要考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。
文字创意题特点：
一是内容与时代同步，所选取的材料多是时代的热点、焦点；
二是形式新，是以你平时未练过的形式出现的，如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等；
三是综合性强，有时很难分清是考哪一个考点。
做创新题，无论内容有多鲜活，心事如何新颖别致，考查的能力点是不变的，主要就是考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。
