题文
在“欣赏母爱的名画”的活动环节中,同学们为意大利画家索里拉表现母爱的名画《绿垫圣母子》写了一段鉴赏性文字,出现了一些错误,请按提示修改。 (3分) 
①画家在此借圣母子的故事,描绘了一幅极富世俗特点的母子情深的图景,不仅表现人性的美好,而且再现人间的生活画面。②古典油画技巧把人物塑造得栩栩如生,圣母美丽、善良、慈祥,圣子纯真、可爱。③由圣母子关系构成的主题,隐喻着人性的美丽、和平、宁静、安详。④画面采用了黑白,冷暖对比及透视画法,明快简洁。
小题1:文中有一处语病,请在文中划出并在下面横线上加以改正。(1分)
小题2:文中有一处标点错误,请在文中划出并在下面横线上加以改正(2分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
小题1:“不仅表现人性的美好,而且再现人间的生活画面。”改为“不仅再现人间的生活画面,而且表现人性的美好。”
小题1:“黑白,冷暖对比”处应为“黑白、冷暖对比”
解析
小题1:本题考查辨析病句的能力。此处语病为搭配不当。
小题1:本题考查标点符号的运用能力。此处黑白与冷暖为并列关系,故用顿号。
考点
据考高分专家说,试题“在“欣赏母爱的名画”的活动环节中,同学们.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。
文字创意
文字创意:
主要考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。
文字创意题特点:
一是内容与时代同步,所选取的材料多是时代的热点、焦点;
二是形式新,是以你平时未练过的形式出现的,如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等;
三是综合性强,有时很难分清是考哪一个考点。
做创新题,无论内容有多鲜活,心事如何新颖别致,考查的能力点是不变的,主要就是考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。


