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仔细观察漫画《啃老》,完成下面的问题。小题1:用简要的语言介绍这幅漫画的内容。小题2:说说漫画反映了怎样的社会现象?

题文

仔细观察漫画《啃老》,完成下面的问题。(共4分)

仔细观察漫画《啃老》,完成下面的问题。小题1:用简要的语言介绍这幅漫画的内容。小题2:说说漫画反映了怎样的社会现象?
 
小题1:用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)
小题2:说说漫画反映了怎样的社会现象?(2分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:老人的儿女将老人拧成“麻花状”,拼命想榨干老人的积蓄。(2分)
小题1:讽刺了那些已经成年并具有劳动能力的儿女,为维持自身需要而压榨父母积蓄的社会现象。(2分)

解析


小题1:本题考查学生描写漫画内容的能力。仔细观察,把漫画中的内容表现即可。
小题1:本题考查学生理解漫画内涵的能力。扣住“如今社会上年轻人的一些不良想想”来理解漫画内涵即可。

考点

据考高分专家说,试题“仔细观察漫画《啃老》,完成下面的问题。(.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。

文字创意

文字创意:
主要考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。

文字创意题特点:
一是内容与时代同步,所选取的材料多是时代的热点、焦点;
二是形式新,是以你平时未练过的形式出现的,如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等;
三是综合性强,有时很难分清是考哪一个考点。

做创新题,无论内容有多鲜活,心事如何新颖别致,考查的能力点是不变的,主要就是考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。

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