题文
语文活动。下面有两幅图，请选择其中一幅，仔细观察并认真思考后，说说自己从图中读出了什么。（读出的内容要求准确、具体。4分）
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题型：未知 难度：其他题型
答案
图一：此图的内容是在车上有读有关“文明乘车”的宣传单，却对前面一个站着的老人熟视无睹。此图是在提醒我们必须在行为上做到关心他人，而不只是停留在思想意识上。图二：此图展示的是世博会贵州馆的形象，此形象运用苗族的银饰，侗族的风雨楼作装饰形成了贵州的独特形象，尤其是楼中不用一颗铁钉进行的打造更看出了贵州人民的聪明才智。
解析
先说明图中是什么内容，然后据其内容联系现实，联想社会现象，针对图的内容发表感想。
点评：本题不难，图的内容明确易懂。语文学习不仅要学习书本上的知识，更要学会观察生活，学会思考社会，对所见所闻要有自己的认识，积累丰富的生活素材，锻炼思维，培养思想，对写作是大有帮助的。
考点
据考高分专家说，试题“语文活动。下面有两幅图，请选择其中一幅，.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。
文字创意
文字创意：
主要考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。
文字创意题特点：
一是内容与时代同步，所选取的材料多是时代的热点、焦点；
二是形式新，是以你平时未练过的形式出现的，如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等；
三是综合性强，有时很难分清是考哪一个考点。
做创新题，无论内容有多鲜活，心事如何新颖别致，考查的能力点是不变的，主要就是考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。
