题文
认真读下面漫画按要求完成问题。（4分）
小题1:请说说此漫画创作缘起于哪则俗语，常表达怎样的意思？（2分）
小题2:请说出这幅漫画的含义（2分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:拣了芝麻丢了西瓜。抓了次要的而忽略了主要的之意。
小题2:讽刺了在经济建设中为了所谓的“经济效益”这些蝇头小利，而却忽略了关乎国计民生的环境保护事业。
解析
小题1:试题分析:漫画中有一个西瓜，很容易想到“拣了芝麻丢了西瓜”的俗语，这个俗语常用来表达抓了次要的而忽略了主要的。
点评：首先仔细观察画（表）面。要看清，看全，不放过任何一个细节。明确画（表）所指内容，包括画（表）中的文字。
小题2:试题分析:注意漫画中有“经济效益”和“环保”的汉字提示，再联系“拣了芝麻丢了西瓜”的俗语，就知道漫画讽刺了在经济建设中为了所谓的“经济效益”，却忽视了环保这一问题。
点评：画（表）中的文字通常都为解题结出提示，在仔细对画（表）进行观察的基础上，正确运用发散思维（分析、联想、想象等）这个解答开放性试题最为重要的思维武器。
考点
据考高分专家说，试题“认真读下面漫画按要求完成问题。（4分）小.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。
文字创意
文字创意：
主要考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。
文字创意题特点：
一是内容与时代同步，所选取的材料多是时代的热点、焦点；
二是形式新，是以你平时未练过的形式出现的，如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等；
三是综合性强，有时很难分清是考哪一个考点。
做创新题，无论内容有多鲜活，心事如何新颖别致，考查的能力点是不变的，主要就是考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。
