栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 初中 > 初中语文 > 初中语文题库

综合性学习。我国自主研制的首个月球探测器“嫦娥三号”怀抱“玉兔号”月球车已于去年12月2日发射升空。它们首次实现了我国航天器在地外天体软着陆。阅读下面

综合性学习。我国自主研制的首个月球探测器“嫦娥三号”怀抱“玉兔号”月球车已于去年12月2日发射升空。它们首次实现了我国航天器在地外天体软着陆。阅读下面

题文

综合性学习。(共7分)
我国自主研制的首个月球探测器“嫦娥三号”怀抱“玉兔号”月球车已于去年12月2日发射升空。它们首次实现了我国航天器在地外天体软着陆。阅读下面材料,完成相关任务。
小题1:嫦娥三号月球车全球征名活动自去年9月下旬始,历时两月而最终确定。阅读下面表格,得出你对此活动开展情况的认识。(2分)
第一轮:全球征名情况
项目
作品
参与人
名称方案
数量
19.3万多
2580万
5.31万
第二轮:网上投票
项目
入围作品数
有效票数
投“玉兔号”票数
数量
10
344.52万
64.99万
 答:                                                          
小题2:结合专家评审分别从文化内涵、航天事业、民族特征、创意等角度推荐入围的玉兔号、探索号、揽月号、钱学森号等10个名称,大家纷纷表达了看法。请参考下面其他人的看法,结合自己的理解,就“玉兔号”这个名称发表你的看法。(不超过100字,3分)【材料】
作品名称:揽月号
作品看法:领袖毛泽东有诗句:“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖。”嫦娥三号月球车,就是要向全世界展示:中国人有实现“敢上九天揽月”梦想的决心和勇气。
喜从天降  发表于 2013-11-22 23:08
作品名称:钱学森号
作品看法:我国的嫦娥三号,将由长征三号乙火箭运载进入太空,我预祝嫦娥三号月球车顺顺利利在月球上巡视。我崇拜我国的航天之父钱学森,同意月球车命名为钱学森号。
秋高气和  发表于 2013-11-18 13:14
作品名称:玉兔号
我的看法:                                                              
小题3:阅读下面材料,提取玉兔号月球车在本次探月活动中承担的任务。(2分)
新华社记者采访中国探月工程领导小组高级顾问欧阳自远院士的记录“玉兔”号如果“落月”成功,并成功驶离着陆器,将在月面工作三个月。它肩负承载科学载荷进行月表形貌与地质构造、月表物质成分和可利用资源调查等使命。据探测器系统专家介绍,“玉兔”号会慢慢移动,比人们想象的走得慢,时速约200米。它有一个全景相机,360度全景,一边走一边拍摄。我们特别安置了红外光谱仪、X射线谱仪,就探测它所经过的地方有哪些矿物,它的历史,月球表面的成份等等,我们都能够推演出来。月球车上除了这些仪器之外,还在车底安装了雷达,将探测月球地表以下100至200米左右深度的地下结构。这也是前人从未做过的,将对月球次表层探测作出贡献。
答:                                                                  

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:嫦娥三号月球车全球征名活动得到大家热烈支持,最终“玉兔号”这个名字脱颖而出。
小题2:示例一:兔,是嫦娥的宠物,是机灵、敏捷的代名词,月兔有中国传统文化的韵味,她和嫦娥一起,去探索他们的广寒宫。示例二:中国的神话传说里,嫦娥住广寒宫,玉兔是她的宠物。嫦娥三号携带月球车恰似嫦娥带玉兔,表达了古人登月愿望的实现,展现了华人自古至今的智慧。
小题3:①月表形貌与地质构造调查;②月表物质成分和可利用资源调查。

解析


小题1:
抓住题干中的“嫦娥三号月球车全球征名”主题内容,注意表中的项目以及数字的变化,从人们参与“嫦娥三号月球车全球征名”活动积极性这一方面概括信息。
小题2:
试题分析:结合毛泽东诗词内容以及中国关于月宫的传说,从我国航天事业飞速发展和航天人的伟大气魄来解释“玉兔号”名称的内涵。
小题3:
试题分析:在文段中找到“它肩负……”一句摘引即可。

考点

据考高分专家说,试题“综合性学习。(共7分)我国自主研制的首个.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。

文字创意

文字创意:
主要考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。

文字创意题特点:
一是内容与时代同步,所选取的材料多是时代的热点、焦点;
二是形式新,是以你平时未练过的形式出现的,如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等;
三是综合性强,有时很难分清是考哪一个考点。

做创新题,无论内容有多鲜活,心事如何新颖别致,考查的能力点是不变的,主要就是考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/chuzhong/111787.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号