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名师互学网 > 初中 > 初中物理 > 初中物理题库

学习了光学知识后,爱动脑筋的小明想自己探究小孔成象,如图所示,他给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将孔对

题文

学习了光学知识后,爱动脑筋的小明想自己探究小孔成象,如图所示,他给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像.
(1)分析比较甲、乙两图,蜡烛在塑料膜上所成的像的形状与小孔的形状______(填选“有”或“无”)关.
(2)分析比较甲、丙两图,可以得出结论:物体在塑料膜所成的像的形状与物体的形状______(填选“有”或“无”)关.
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______(填选“正”或“倒立”)的实像,其原理是光的______.
(4)夏天树荫下的圆形光斑形成的原理与之______(填选“相同”或“不同”),这些光斑是太阳的______(选填“像”或“影子”).


题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)在甲图和乙图中不同的是孔的形状,但所成的像相同.故小孔成像(的形状)与小孔的形状无关;
(2)在甲图和丙图中不同的是物体的形状,所成的像也不同.故小孔成像(的形状)与物体的形状由物体的形状决定,即与物体的形状有关;
(3)观察三次成像可知:所成的像是倒立的,说明小孔成像的原理是光沿直线传播.
(4)树荫下的圆形光斑就属于小孔成像现象,是由光的直线传播形成的,是太阳的实像.
故答案为:(1)无;
(2)有;
(3)倒立;直线传播;
(4)相同;像.

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“学习了光学知识后,爱动脑筋的小明想自己探.....”主要考查你对 [光的折射规律及其应用 ]考点的理解。

光的折射规律及其应用

基本概念:
意义表示图示入射光线射向界面的光线AO
学习了光学知识后,爱动脑筋的小明想自己探究小孔成象,如图所示,他给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将孔对
折射光线进入另一种介质的光线OB法线与分界面垂直的虚线MN入射角入射光线与法线的夹角∠AOM折射角折射光线与法线的夹角∠NOB
内容:
  光发生折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧;当光线从空气斜射入其他透明介质时,折射角小于入射角,如图甲所示;当光线从其他透明介质斜射入空气时,折射角大于入射角,如图乙所示。

学习了光学知识后,爱动脑筋的小明想自己探究小孔成象,如图所示,他给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将孔对


规律总结:
不论是光线从空气斜射人其他介质,还是从其他介质斜射入空气,空气中的“角”总是大于其他介质中的“角”。

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