于予与何诛:子曰:朽木不可雕也粪土之墙不可圬也于予与何诛?---从这则语录中能得到怎样的启示 时间:2023-02-13 12:20:20 由诗词网小编 分享 复制全文 下载本文 诗词网小编2023-02-13 12:20:20 复制全文 下载全文 目录1.子曰:朽木不可雕也粪土之墙不可圬也于予与何诛?---从这则语录中能得到怎样的启示2.干予与何诛的诛是什么意思3.有关论语"于予与何诛"的意思4.“朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也.于予与何诛?”什么意思5."于予与改是"是什么意思6.“朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。于予与何诛?”什么意思7.“朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也.于予与何诛?”这句话什么意思?1.子曰:朽木不可雕也粪土之墙不可圬也于予与何诛?---从这则语录中能得到怎样的启示这个句子是说宰予白天睡觉。腐朽的木头无法雕刻“粪土垒的墙壁无法粉刷,孔子说?是听了他说的话便相信了他的行为:听了他讲的话还要观察他的行为,在宰予这里我改变了观察人的方法;孔子在这里提出判断一个人的正确方法,即听其言而观其行。也就是我们所说的知人善用”管理中更是如此,生命力观点人是管理要素中最基本的要点之一。也是唯一具有能动性的要素,领导者在用人最基本的要求就是。知人善任。知人,就是要全面、客观、准确地了解一个人的德、识、才、情等。切忌以貌取人“在选拔人才时。不能求全责备,因为人才不是全才,更不等于奇才,要用人之长“领导者在用人时,必须从最佳地发挥人的长处出发。尽可能地把适合作某项工作的人:安排到合适他们的工作岗位上去“尽管存在此种种人才之,潜力终归还是蕴藏在每个员工之中的”如何运用。人来发展企业,关键在于领导者的人才管理艺术,所谓运用之妙存乎一心。这需要领导者的挖掘和培养“运用知人善任的艺术寻求员工更恰当的工作岗位”同时应用规范的人才考核与监督机制来促进人才的成长,而通过有目的、有计划地对职员进行长期地各种业务知识、技能技术的培训。2.干予与何诛的诛是什么意思于予与何诛”其中的诛是责备的意思,朽木不可雕也:听其言而信其行”听其言而观其行“于予与改是,宰予大白天睡觉,腐烂的木头不堪雕刻。粪土的墙面不堪涂抹”听了他说的话就相信他的行为。听了他说的话却还要观察他的行为,这是由于宰予的事而改变?关于这段话的解读有好几种”就仁者见仁智者见智了:从前孔子教学“只是要教人好学,必然志向高远,功夫精勤。一定能够入道。宰予在孔子门下学习的时候,表现出昏聩懒惰,不肯学习的样子,所以孔子责备他说,只有坚硬的木头才能够雕刻,腐朽的木头即使雕刻成木简或器具,也很快会烂掉。粪土砌成的墙即使粉刷了,也很快会脱落。所以不能粉刷:这和为学的情况差不多,学者如果有志于学问,宰予这样昏聩懒惰到大白天睡觉的程度。就好像腐朽的木头,想好好叫他,他都不会学成。还有什么好责备的呢,孔子说不足以责备,实际是最重的责备,宰予仅仅是白天睡个觉而已,孔子就如此严厉的批评他,可见孔子对懒惰怠慢,不思进取的深恶痛疾。宰予平日学习,总是说自己能学肯学?现在却大白天睡觉,还敢说肯学。他的行动比言词差多了,听一个人的言词容易,了解一个人的本质太难。只觉得言词恳切就行了,所以听了言语,就相信他能做到,不对他的实际行动产生疑义。能说到的人多,而能做到的人少,要是听了言语就相信,未免被人欺骗,所以今后我不但要听一个人的言语,看他是否言行一致。即使善于言词的人,也会在行动上露出马脚,如此我就可以避免轻信的过失了,我之所以能改正这个过失,还是因为宰予白天睡觉呢,孔子说的这么严重,是要深深的警告宰予。让他翻然悔悟,夫子和宰予是师生关系,应该很了解才对,孔子还是会有以言取人的过失,况且一般人。更难以判断,由此可知观其行的重要,但也有人认为宰予是孔子的高足。得意弟子,不会有这种错误,孔子更不会真的有轻信的过失,这完全是师生之间演的一出戏,向大家解释为什么要勤,为什么要观其行。南公的解释更加奇特,他是说宰予的身体不好,只好让他多休息一会,你们对他不要有太过的要求,我是从学生中体会出来的,能力好、智慧高,交给他一件事情,一个月都没有消息。骂他吗,不忍心。实际上他三天两天就患感冒,一天到晚都必须与床为伍,没有精神,只好躺下来睡觉。我才发现‘朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,’不是说他坏。而是他的底子太弱了?身体弱的人头脑都好,试看《孟子·尽心章》里,因为经常在病苦中。身体没有其他的活动,所以会多思想、会搞学问。这两件事。3.有关论语"于予与何诛"的意思【原文】 宰予昼寝。朽木不可雕也“粪土之墙不可圬①也,子曰?始吾于人也”听其言而信其行:听其言而观其行,指泥工抹墙的工具。也作动词用。指把墙面抹平”语气词,下文:于予与改是,同义,【译文】 宰予大白天睡觉“孔子说”腐烂的木头不堪雕刻。粪土的墙面不堪涂抹:还有什么好责备的呢。又说:起初我对于人“听了他说的话就相信他的行为。现在我对于人!4.“朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也.于予与何诛?”什么意思意思是:出自春秋战国时期孔子弟子及再传弟子编写而成的《论语·公冶长》。原文节选:子路仁乎“不知也”又问:子曰“千乘之国”可使治其赋也,求也何如“千室之邑、百乘之家,可使为之宰也。赤也何如“束带立于朝:可使与宾客言也“不知其仁也,2、子谓子贡曰,女与回也孰愈,赐也何敢望回”回也闻一以知十“赐也闻一以知二?3、宰予昼寝,朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。于予与何诛”始吾于人也“听其言而信其行?今吾于人也”听其言而观其行:于予与改是“吾未见刚者,或对曰。申枨”子曰:枨也欲“对应的节选译文!1、孟武伯问”子路算得上有仁德吗,盂武伯又问一遍,仲由呵?一个具备千辆兵车的大国”至于他有没有仁德“我就不知道了,冉求怎么样,求呢。一个千户规模的大邑”一个具备兵车百辆的大夫封地:至于他的仁德。我弄不清”孟武伯继续问:公西赤怎么样“站在朝廷上“可以让他和宾客会谈,我就不知道了”2、孔子对子贡说:你和颜回相比:子贡回答说?我怎么敢和颜回相比呢”颜回他听到一件事就可以推知十件事:听到一件事”只能推知两件事。腐朽了的木头不能雕刻,粪土一样的堵壁不能粉刷。不值得责备呀:子又说“听了他的话便相信他的行为:听了他的话还要观察他的行为,我是因宰予的表现而改变了对人的态度的,我没有见过刚毅不屈的人,有人回答说.。孔子说:申枨啊“怎么能刚毅不屈”《论语·公冶长》简介《论语·公冶长》是《论语》中的第五篇“以谈论仁德为主线,本篇章中孔子和他的弟子们从各个侧面探讨仁德的特征,《论语》简介《论语》是儒家学派的经典著作之一。是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行。集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想”《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面:孔子简介孔子(公元前551年―公元前479年)“即孔丘。5."于予与改是"是什么意思意思是:我是因宰予的表现而改变了对人的态度的。出处:出自春秋战国时期孔子弟子及再传弟子编写而成的《论语·公冶长》。原文节选:1、孟武伯问:“子路仁乎?”子曰:“不知也。”又问,子曰:“由也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也。”“求也何如?”子曰:“求也,千室之邑、百乘之家,可使为之宰也,不知其仁也。”“赤也何如?”子曰:“赤也,束带立于朝,可使与宾客言也,不知其仁也。”2、子谓子贡曰:“女与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”子曰:“弗如也,吾与女弗如也!”3、宰予昼寝,子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也,于予与何诛?”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。于予与改是。”4、子曰:“吾未见刚者。”或对曰:“申枨。”子曰:“枨也欲,焉得刚。”对应的节选译文:1、孟武伯问:“子路算得上有仁德吗?”孔子说:“不知道”盂武伯又问一遍。孔说:“仲由呵,一个具备千辆兵车的大国,可以让他去负责军事。至于他有没有仁德,我就不知道了。”又同:“冉求怎么样?”孔子说:“求呢,一个千户规模的大邑,一个具备兵车百辆的大夫封地,可以让他当总管。至于他的仁德,我弄不清。”孟武伯继续问:“公西赤怎么样?”孔子说:“赤呀,穿上礼服,站在朝廷上,可以让他和宾客会谈。他仁不仁,我就不知道了。”2、孔子对子贡说:“你和颜回相比,个强一些?”子贡回答说:“我怎么敢和颜回相比呢?颜回他听到一件事就可以推知十件事;我呢,听到一件事,只能推知两件事。”孔子说:“赶不上他,我和你都赶不上他。”3、宰予在白天睡觉。孔子说“腐朽了的木头不能雕刻,粪土一样的堵壁不能粉刷。对宰予这个人,不值得责备呀!”子又说:“以前,我对待别人,听了他的话便相信他的行为;现在,我对待别人,听了他的话还要观察他的行为“我是因宰予的表现而改变了对人的态度的。”4、孔子说:“我没有见过刚毅不屈的人“有人回答说.“申枨是这样的人”孔子说:“申枨啊,他的欲望太多,怎么能刚毅不屈?”扩展资料:《论语·公冶长》简介《论语·公冶长》是《论语》中的第五篇,此篇有28章,以谈论仁德为主线,本篇章中孔子和他的弟子们从各个侧面探讨仁德的特征。《论语》简介《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。孔子简介孔子(公元前551年―公元前479年),即孔丘,字仲尼,出生于鲁国陬邑(今山东省济宁市曲阜市尼山镇境内),东周春秋末期著名的思想家和教育家,儒家学派的创始人,其思想对中国和世界都有深远的影响。孔子曾带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订了《六经》。孔子开创了私人讲学的风气,相传他有弟子三千,贤弟子七十二人。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成了儒家经典《论语》。《史记·孔子世家》记载其行事。参考资料来源:百度百科——论语参考资料来源:百度百科——论语·公冶长6.“朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。于予与何诛?”什么意思粪土之墙不可杇也,于予与何诛,宰予昼寝。根据古人的解释是白天里睡觉——大概睡午觉!或睡懒觉“被孔子看到了”就骂他,朽木不可雕也。这个烂木头无法雕琢,粪土之墙不可杇也:这个烂墙去粉刷也粉刷不好“于予与何诛”古人对孔子说的这两句话,似乎都曲解了。这句话的意思是说“这根木头的内部本来就已经腐坏了!你再去在他外面雕刻”即使雕得外表很好看!粪土之墙,经蚂蚁、土狗等爬松了的泥巴墙,会倒的。这种里面不牢的墙,外表粉刷得很漂亮也是没有用的,等于房子烂了,像用现代的三夹板、甘蔗板、墙纸一敷;走进去看看很漂亮“7.“朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也.于予与何诛?”这句话什么意思?不可雕也,粪土之墙,不可圬也.于予与何诛,这句话意思是腐烂的木头不堪雕刻?粪土的墙面不堪涂抹”【原文】宰予昼寝,粪土之墙不可圬①也:于 予与②何诛③“子曰,听其言而信其行?听其言而观其行:【注释】①圬(Wu),指泥工抹墙的工具;也作动词用,指把墙面抹平。语气词”于予与改是。【译文】宰予大白天睡觉“孔子说”腐烂的木头不堪雕刻“粪土的墙面不堪涂抹”还有什么好责备的呢:又说。听了他说的话就相信他的行为:听了他说的话却还要观察他的行为。这是由于宰予的事而改变!【读解】学生宰予大白天睡觉,孔子除了斥责他?朽木不可雕也”粪土之墙不可圬也:还发出了关于认识一个人的感慨,这大概是温文尔雅的孔圣人最动肝火的一次震怒了,那语气有点类似今天的老子骂儿子。你这个不争气的东西。老子不说也罢,推想起来“恐怕不光是大白天睡觉比如说 睡个午觉的问题,很有可能还是在老师的课堂上打瞌睡(梦见周 公。不然的话?以我们今天的生活习惯来看:睡个午觉算什 么罪过呢“犯得着孔老先生这么大动肝火吗,子在川上曰”逝者如斯夫,不舍昼夜“一寸光阴一寸金?孔 老先生是万万不会苟同我们关于午睡的观点的,如此说来?他的震怒也就不难理解了?听其言而观其行: 复制全文下载全文 复制全文下载全文