题记格式:题记的格式与注意事项

1.题记的格式与注意事项

一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面破折号,写上题记两个字。一般作为题记的文字是比较优美的,或者是比较有哲理的,开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“亦指所著之文。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人...写作文巧妙地拟写题记,使作品锦上添花,2.题记即在作文题目之后。正文之前的一段文字，好的题记能吸引读者。引导读者思考，一、题记既可以是交待写作缘由。如《感悟高中》的题记。那是心灵深处的一股清泉：去浇灌我人生旅途中的每一草，——题记此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。二、题记应展示主要内容。揭示作品内涵。题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子。它应让读者透视到文章的亮点。触摸到情感的搏动”如《抹去心中的界限》的题记，能用手抹去，心中的界限。只能用心去抹平，——题记，直接揭示了文章的主旨。三、题记应意蕴丰厚：如《感谢父亲》的题记。

2.题记的格式?

一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面破折号,写上题记两个字。一般作为题记的文字是比较优美的,或者是比较有哲理的,开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“亦指所著之文。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人...写作文巧妙地拟写题记,使作品锦上添花,2.题记即在作文题目之后。正文之前的一段文字，好的题记能吸引读者。引导读者思考，一、题记既可以是交待写作缘由。如《感悟高中》的题记。那是心灵深处的一股清泉：去浇灌我人生旅途中的每一草，——题记此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。二、题记应展示主要内容。揭示作品内涵。题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子。它应让读者透视到文章的亮点。触摸到情感的搏动”如《抹去心中的界限》的题记，能用手抹去，只能用心去抹平，——题记，直接揭示了文章的主旨。三、题记应意蕴丰厚：

3.题记的格式怎么写的？

一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面破折号,写上题记两个字。一般作为题记的文字是比较优美的,或者是比较有哲理的,开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“亦指所著之文。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人...写作文巧妙地拟写题记,使作品锦上添花,2.题记即在作文题目之后。正文之前的一段文字，好的题记能吸引读者。引导读者思考，一、题记既可以是交待写作缘由。如《感悟高中》的题记。那是心灵深处的一股清泉：去浇灌我人生旅途中的每一草，——题记此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。二、题记应展示主要内容。揭示作品内涵。题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子。它应让读者透视到文章的亮点。触摸到情感的搏动”如《抹去心中的界限》的题记，能用手抹去，只能用心去抹平，——题记，直接揭示了文章的主旨。三、题记应意蕴丰厚：

4.题记怎么用？格式？？

原发布者:E0YR0g5q5zSz题记格式:一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面破折号,写上题记两个字。一般作为题记的文字是比较优美的,或者是比较有哲理的,但是一般比较精炼,不宜很长。也就是“开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“——题记”。1.题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。亦指所著之文。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人...写作文巧妙地拟写题记,树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。2.题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者，引导读者思考。一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。。。。。”——题记此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。——题记”直接揭示了文章的主旨。三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。——题记”中把对父亲的敬爱抒写得情

5.题记的作用、格式及有什么要求，

是文章标题之下，正文之前的一段文字。其内容或简要点题，或揭示主旨，或交待背景，或渲染气氛。题记，刚毅忠厚；柔情似水……这样看来，写好题记，不仅可以增添文采，还能激发读者阅读兴趣。导引读者情感倾向，的艺术效果。尤其是考场作文，如果能设计一则别具心裁的题记，定会给阅卷老师美好的第一印象，营造了愉悦的阅读心理，能在很大程度上提高作文“印象分值”题记的语言形式多种多样。可以借用名人名言，可以引用一首小诗（或若干诗句），可以是谚语、箴言；还可以是一段自我感悟的文字；甚至是一个短小的故事，抒情性和哲理性是题记的主要特点。既然题记在文章中有如此。如何写出让人过目难忘，成为点睛之笔的题记呢，让题记活画出作文之灵魂：一、题文映衬。俯仰生姿 利用名言或诗句作题记，映衬蕴蓄于文中的浓郁情感与审美倾向，一学生写母亲对在城里读书儿子的牵挂与眷恋，拟题为《村头的榕树下》，题记则用了孟郊的《游子吟》，映衬出沉甸甸的母爱，亦折射出作者对母亲的感激之情，让读者未阅读便产生了情感的张力，佳作《独上高楼》题记，昨夜西风凋碧树：独上高楼“这里借助古诗词，起兴。交待缘起“渲染了文章故事的气氛”引人欲读，开宗明义 题记点题，不但结构上提挈全文。让读者充分，准确地把握题意，对文章作出恰如其分的评价，高考佳作《闲话山水》题记，灵动，智者乐水，此题记抓住题目中的，并注释它们内涵”给读者以明晰的理解“大多灵敏题记是用来揭示文章主旨的”短短一两句话“直接地将蕴藏于较长篇幅的主旨揭示出来”一同学写《化蝶》，说自己只是一只毛毛虫，盼望着蝴蝶那样优美的舞姿“以屈原诗句作题记，直接点明了文章所寓的人生理念”表达了作者执着不懈的人生追求。三、设置悬念，尺水兴波 题记以悬念的形式出题。能立即吊起人们阅读的胃口，如果悬念再设计得精彩一些，那就如一颗小石子投向平静的湖面。会荡起动人的涟漪，引人想象的美妙境界，那人》一文的题记是，一面是贫困的小山村。一面是繁华的现代大城市，这位刚毕业的师专学生将作出怎样的选择呢，该题记展示人物矛盾的心情，激发读者参与思考和选择：势必引发深层次阅读，文无定式，在呼唤创新精神。激励个性张扬的今天。题记的写作也不妨从多角度去思考与表现：也是独具一格的题记拟写法。《我的自画像》题记，《一只井底之蛙的劝世格言》题记！我愿做只井底之蛙“跳到井底远离人类：这两则题记都是从反面立意，表现了人物内心复杂、矛盾的心理，产生了引人深思的召唤力量。也要求个性与规范的有机统一，不能为花哨而过度俏皮。四、抒发真情、文采尽现 作文是用心写出来的，的题记“只有真正用心”用情写出来，才能拨动读者心弦、引起强烈的共鸣，下面的几则题记。倾吐了作者心中的真实情感。文采斐然“

6.写题记和小标题的格式

印印老胡题记的写法通常题记地格式是在题目下面写上一句话,写上题记两个字。开头空两格开端写题记地内容,写完后另起一行靠右写"——题记"通常作为题记地文字是比较优美地。或许是比较有哲理地,但是通常比较精炼,要注重题记的文采性。可引用一些名言、格言、谚语等来作为题记。也可运用比喻、对比等修辞，语言形式上可采用诗歌、对联等，作文中巧妙地设置题记。又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣，困难面前俺们每个人都是一束纯净地火焰：只需您扎实地去勤奋,厚实地去生活,那您肯定会换回太阳如花般地笑靥,——题记写法一、引用式 。引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记;不仅使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养，一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记。 ？因为我对这土地爱得深沉……以此作题记;表达出了作者对故乡浓郁的思念之情。

7.题记和后记的格式

印印老胡题记的写法通常题记地格式是在题目下面写上一句话,写上题记两个字。开头空两格开端写题记地内容,写完后另起一行靠右写"——题记"通常作为题记地文字是比较优美地。或许是比较有哲理地,但是通常比较精炼,要注重题记的文采性。可引用一些名言、格言、谚语等来作为题记。也可运用比喻、对比等修辞，语言形式上可采用诗歌、对联等，作文中巧妙地设置题记。又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣，困难面前俺们每个人都是一束纯净地火焰：只需您扎实地去勤奋,厚实地去生活,那您肯定会换回太阳如花般地笑靥,——题记写法一、引用式 。引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记;不仅使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养，一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记。 ？因为我对这土地爱得深沉……以此作题记;表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。