社会现象分析:如何分析一个社会现象背后的原因 时间:2023-01-05 07:26:32 由诗词网小编 分享 复制全文 下载本文 诗词网小编2023-01-05 07:26:32 复制全文 下载全文 目录1.如何分析一个社会现象背后的原因2.用马克思基本原理结合实际及分析一种社会现象3.怎样用社会学角度分析社会现象4.当前有哪些社会现象,并进行分析解剖以及感受5.列举社会上不公平现象分析原因如何避免6.列举身边的一种社会现象并进行分析7.从心理学角度分析当前一个特有的社会现象1.如何分析一个社会现象背后的原因结构功能主义认为社会的进步是社会各个有机的组成部分复杂化,然后互相短期冲突,适应的过程,导致了社会整个大系统越来越复杂也就越来越完善。冲突论认为的社会进步就是利益集团互相博弈的过程,其中心就是围绕权力与利益的博弈。2.用马克思基本原理结合实际及分析一种社会现象一提到马克思主义哲学,我们这些年轻人不禁想起在校时枯燥的政治课:老师在前面高谈阔论,终究会走出象牙塔,跌进这个复杂、快节奏的社会,每天在这个充满金钱、利益的“中面对各种矛盾、处理各种关系。工作、学习、生活的各种问题接踵而至,疲于应付的大脑如果不能将它们完全搞定,就会引发更多的问题出现,恶性循环产生了。透过虚假的外在现象直见本质,一切困难迎刃而解。我们最最需要的那双慧眼、那柄利剑就在我们身边——那就是哲学——确切的说就是我们一直认为最没实际应用的马克思主义哲学。下面我就将自己学习马克思主义哲学中体会的几个知识点在生活中的应用作以简单论述:有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候,哲学并没有为我们指明向哪个方向拐,却全面分析了利弊,这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。提醒自己不能麻痹大意,要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼;如果道路比较泥泞,就要相信条条大路通罗马,而且自己得到的锻炼必然要多一些,可能路边的风景也要漂亮些;倘若没有哲学的全面分析,我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回,是不是再返回,大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少;往往会怀着“被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤,大大影响了我们前进的速度。同样一件事情,关键是怎样调整心态:我们这些年轻人刚参加工作,不管主动的还是被动的都会多做一些工作,许多人便只是被动的抱怨,而另一些人则把它看作是一些学习的机会,主动积极的去做,或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道,或是展现自己能力的机会,人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪,你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。生活中这样的例子无处不在,而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。暗指什么事情都有它的两面性)都是这个意思,任何事、任何人都要辩证的去看。这个道理谁都能理解,关键是自己身在其中时要清醒,顺境时要冷静、别浮躁:逆境中要自信、要积极的等待(也就是一边充电一边等待),而且要从积极的方面看待人或事物,二、矛盾是事物发展的动力。若无闲事挂心头”可见我们在人生道路上是最怕出现这样那样的问题了:所以我们首先应该正确面对他们,问题。为什么我们不把这看作一次提高能力的机会哪“反正我对电脑硬件的知识的了解”都是从解决家里电脑的问题学来的,在与同事、朋友交往中同样难免出现一些矛盾“我们也不要千方百计掩饰或一次次的仅仅通过自己的让步来避免矛盾的激化”我们应该明白,这些矛盾可能会反而促使我们彼此加深了解?发展成为一种新的关系,实际上矛盾的发展只有三种结果。断的转化中;这点大家很容易由市场上的供求关系理解,想想VCD刚出现时,利润很大”大量厂家一窝蜂的生产之后,矛盾就转化了,而对于我们中有些总觉得,是在抱怨中虚度了时光”等机会真正来临,又没有能力把握了,用武之地无英雄,所以正在郁闷的我们更要打牢基础“学业才识。五、量变与质变的关系,我对这点的认识是比较深刻的,这也是来自钢琴的学习!因为我这个人兴趣比较广泛”音乐、美术、英语、乒乓球、摄影样样喜欢;但因为小时候没有机会接触,总想找个什么机会弥补,后来终于知道了青年宫有这样的钢琴成人班,便欢天喜地的报了名,开始还挺新鲜,可每天最少得练一个小时,真是没办法坚持,而且老师说至少的弹两年才能像点样子——还得聪颖好学,后来没俩月我就退学了,之后我就琢磨,学点什么才能又省力见效又快哪,素描、色彩什么的没两年也差的多吧。英语就更别说了:想来想去终于明白了;什么都得慢慢积累;别太急于求成,人的时间是很有限的?踏下心来认认真真的做好一件事情已经很不容易了:你如果想在,还就的能耐得住那十年的辛苦。这其实也是我们为人处世种的“的道理,节俭是一种美德——过分了就是吝啬。忍让是大度——太甚了就是软弱“在生活中”对人别太苛刻。那样会让人无法与你相处——也不能太软弱、没主见,这样大家总是充当保护的角色“在困难的时候又没法得到你应有的支持”当然也不愿和你呆在一起:对自己别太苛刻,那样活着会很累,而且在很多情况下是逼着自己比别人强,最后赢了别人输了自己——也不能太放纵,谁都知道呆着轻松,可还得逼着自己尽量克服这种惰性,在年轻的时候多学一点东西,六、必然和偶然的关系,我们总是抱怨机会太偶然,再轮到自己头上可能性就更小了,却没有想到偶然中又蕴藏着必然,实力就是机会;在你的言谈举止中。在你处理的任何小事中:群众雪亮的眼睛当然能够辨别出你的与众不同“领导自然也会将难度一件大于一件的事情交给你处理!机会自然多了”得到的锻炼也多了,成功的必然性也就大多了,七、实践与认识的关系 实践是认识的源泉,而认识则可以指导实践,这可以引申到我们面临的,学习,的关系!通常我们在业余时间学习,都比较辛苦,也许是因为书本上学到的东西真的与实际相差太大“或认为有些科目如”马克思主义哲学“一类的根本没有什么实际的用处,总之是没什么兴趣“我们基本上都是被逼学习”其实按照马克思主义哲学唯物辨证法的逻辑观点”研究事物的深度和广度本来就是一对矛盾体,正因为哲学是科学的科学、具有指导一切的普遍性,我们才不可能期望它在某个具体问题上给出明确的答案,而其他那些看起来没什么实际应用的科目“恰恰也是普遍应用在工作生活之中的”最主要的是锻炼了人的逻辑思维能力,解题的过程实际上就是处理各种问题的过程,先对题目进行分析、弄清题意,然后考虑属于哪些知识点。找出关键问题,再搜索一下大脑中有几种方案可以解题。判断一下那种方案最简便“之后便是具体解题过程”最后再检查一下就ok了,在生活中我们也应注意说话办事的逻辑性、条理性,虽然我们不是高层管理者,却仍处在一种管理与被管理的关系中,也就知道了如何。比如管理学中有个“例外原则”即领导一般只抓最好的和最差的,所以你要想拥有更多机会,就要努力做的最好,也许一些科目没有明显的作用”或是目前没有作用“书到用时方恨少,的遗憾却告诉我们“事物之间便可能存在相同的矛盾,也可能有自己独特的矛盾,这便是矛盾的共性与个性,因此也就形成了事物的不同特点、人的不同个性。这里我想强调一下“思想的”不太鼓励个性的张扬,个性“到也不一定非穿奇装异服”或是处处不屑与人相同,他更反映在你与他人相同之处的特殊上,比如对同一件事物有自己独特的看法,看一同件事情有自己的独特眼光,做同一件事情由自己独特的创意,创造力“最能体现出你的与众不同”十、发展的本质是新事的产生和旧事物的灭亡。明白了这个本质;也就清楚了我们要想发展,就要不断的学习新的知识、掌握新的技能,没机会放电的同志们更应该抓紧机会充电;人生的道路虽然漫长:3.怎样用社会学角度分析社会现象您好!当前最清楚的社会现象,就是《邪恶的手》伸出收工,中华民族儿女就业没关注!退休延长就是危害中华民族儿女!4.当前有哪些社会现象,并进行分析解剖以及感受您好!当前最清楚的社会现象,就是《邪恶的手》伸出收工,农个人所得税!而《升官所得税是空白》!中华民族儿女就业没关注!相反,退休延长就是危害中华民族儿女!房屋得税严重伤害了工农生活质量!5.列举社会上不公平现象分析原因如何避免社会不公平现象包括收入分配不公、城乡发展不平衡、产业发展不平衡等一系列的问题。对于这些社会不公平现象的原因分析 1、分配体系对过分强调发展呈现出滞后性。相应的收入分配制度却没有建立起来,社会中存在着很多暴富的机会,政府一直没有采取有效方法改善这种局面,导致人们的收入差距不断扩大。收入分配制度的不健全是引起现阶段收入差距过大的重要原因。2、国家政治体系构建带来的附加成本。(1)首先政府体制缺乏制衡机制,行政权力转变成不平等收入的“的腐败行为是引发收入分配不公的重要原因之一“加大了垄断利润成为不平等收入的,进一步构成国家政治体系的构建成本,通过行政垄断获得垄断利润“然后再将利润转化为个人的收入”是造成收入分配不公的又一个重要原因,社会机会不平等是收入不平等的,人们获得收入的机会不均等是引发收入分配不公的另一个重要原因。人们获得资源的机会不均等,造成了收入分配制度的严重不平等“而且无论他们多么努力都很难达到机会拥有者的收入水平,这就导致机会不平等成为决定这两部分人收入差别的主要因素,与市场化的分配制度背道而驰,城乡二元经济发展结构的发展是社会不公的,牺牲农村来换取城市的二元经济体制,以远远低于成本的农村生产要素来换取城市工业化的发展,带动了中国整个国民经济的发展“正是这种牺牲农村的发展体制”不当会对我们的经济发展产生不利的影响,如何避免也就是如何解决社会不公平1、完善国家政治体制构建,针对各种寻租行为和腐败现象对收入分配制度的冲击,政府只有通过自身的体制改革“加强政府职能转变”从配置资源的各个领域退出,才可以从根本上避免行政权力转化为不平等收入,2.消除行业垄断。针对行政垄断带来的收入分配不公,政府只有不断消除对非自然垄断性行业的行政垄断,积极推进市场化进程,使所有人处在相同的收入分配起点。完善收入分配制度。3、实现社会发展机会均等,要想改变机会不均等带来的人们收入的不平等,仅仅依靠没有得到公平对待的人们进行呼吁,或者期待机会拥有者主动放弃一些不平等的机会是不现实的。6.列举身边的一种社会现象并进行分析从众心理“是一种比较普遍的社会心理和行为现象.通俗地解释就是”人云亦云“随大流“持否定态度.其实它具有有两重性“消极的一面是抑制个性发展”束缚思维:扼杀创造力,使人变得无主见和墨守陈规,但也有积极的一面,即有助于学习他人的智慧经验;克服固执己见、盲目自信,修正自己的思维方式、减少不必要的烦恼如误会等.不仅如此,在客现存在的公理与事实面前,从众,公鸡不会下蛋“——这个众人承认的常识,点头意味着肯定?摇头意味着否定,而这种肯定与否定的表示法在印度某地恰恰相反.当你到该地时,往往寸步难行.因此“这一社会心理和行为,要具体问题具体分析“7.从心理学角度分析当前一个特有的社会现象其实星座也是这样,在你确信你是xx星座的时候,跟据他分析的某些性格,那么你就会不断的去联想自己曾经发生某些类似的事情,那么就会感觉他分析的很正确,其实很多人都有这种普遍的性格,如果要清楚某个人的性格。 复制全文下载全文 复制全文下载全文