g的读音:G到底怎么读？

1.G到底怎么读？

G读作[dʒ在古代腓尼基语及希伯来语的字母表里，G是描摹骆驼的头和颈之轮廓的象形字母，以后希腊人借用了该符号，作Γ（gamma，其实字母G与字母C系源于同一腓尼基字母。原拉丁字母表里本无字母G，含g音和含k音的词都以字母C为表示。公元3世纪以后，古罗马人根据C创造了G，自此C表示k音，G则表示g音。G,g 是拉丁字母中的第7个字母。字母G是由罗马人发明的，因为他们感觉到C对于表达发音/k/和/g/来说并不足够。这时G取代了原来的字母Z来表达发音/g/。就如同发音/k/的发展那样，/g/也发展成上腭音以及软腭音的变体。这就是为什么今天G在所有罗马语系的语言和英语中有这么多不同的发音。扩展资料：相关单词解析：gɪbɑːn]2、翻译：n.交易；便宜货；契约v.讨价还价；(谈价钱后)卖3、例句：He made a satisfactory bargain with them.他和他们做了一笔满意的交易。英['vt.指定；选派adj.指定的3、例句：

2.G和J怎么读才算标准？

读音如下：】发音时间要拉升，但要把嘴往两边使劲拉长，舌尖抵下齿，上下齿不留缝。【dʒei】发间时间要短促，也是舌尖抵下齿，上下齿一指头宽。3、最简单的读发就是：G拼音 ji 四声J拼音 zhei 四声G就好像是zh和yi连读，之意“或者是zhyi和ji的中间音”不要把其中的元音读成ei，扩展资料。音标就是记录音素的符号。是音素的标写符号：它的制定原则是，一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素：英语是拼音文字，字母就表达语音。然而英语有40多个发音，却仅有26个字母。为了能准确标识发音，引入了语音符号。这些语音符号称作音标（Phonetic symbol），国际音标分为两种，英式音标（DJ音标）和美式音标（K.K.音标）。美式元音（18个）单元音：有的地方将/a/写作/ɑ/;有时习惯上也将单元音/o/的位置读成双元音/oʊ：将单元音/e/的位置读成双元音/eɪ英式元音（20个）单元音;/aɪ/ /eɪ:ʊɪə美式音标中摈弃了英式音标中的长元音符号 /;/;这是英式与美式音标书写上的最大区别：

3.字母G的发音有几种？

法语除了26个字母外，还有一些拼写符号，这些符号是英语中所没有的，现归纳如下：/“闭音符;放在字母e上方”开音符;放在字母a“à，è：ù,^,长音符,放在字母a;e“u”cot，le：..,分音符,放在字母e,表示c读[s]，leon,省文撇“用来链接单词”l’été，c’est：-;连字符“用来连接单词”Où habite-t-il，1. 几个主要因素的发音 [on]的发音 [ou]的发音 [oi]的发音 une maison(房屋) la tour Eiffel (埃菲尔铁塔) une fois(一次) un garon(男孩) mourir(死) un toit(屋顶) comprendre (*) (理解) un mouvement(运动) un poisson(鱼) un combat (*) (战斗) vous(你) croire(相信) [oin]的发音 [ai]的发音 [eu]的发音 moins(减) une maison(房屋) l’heure(时间) un point(点) un balai(扫帚) la peur(害怕) loin(遥远) une caisse(出纳) une fleur(花) un soin(烦恼) une naissance(新生) un auto-stoppeur(搭便车) [en]的发音 encore(再一次) un enfant(幼儿)comprendre(理解) un croissant(：)les parents(父母) le gagnant(胜利者(un camembert (*)(一种食品) un tambour(*) (鼓)[in]的发音un magasin(商店) un pain(面包) la peinture(颜料)Tintin(一个喜剧英雄) un copain(朋友) la ceinture(皮带)malin(聪明的) un train(火车) un frein(,)un timbre (*)(邮票) demain(明天) plein(满的)Btw;on在辅音字母b和p前写成om“不过有一个特例是bonbon(棒棒糖)”en和an发音相同，在辅音字母b和p前分别写成em和am，ein和ain发音相同?在辅音字母b和p前in写作im?2. 法语发音的一些概念与规则重音?法语单词的重音比较固定?一般只落在单词的最后一个音节上?节奏组?法语句子可以按照意义和语法结构划分为节奏组?节奏组一般以实词为主体:一切辅助词都和有关实词共同构成节奏组，每个节奏组只有最后一个音节有重音;即重读音节，在同一节奏组中,前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一个词以元音开始。那么前一个辅音应发音：与后面的元音合成一个音节，——Ou est-il：

4.字母g的发音规律

法语除了26个字母外，还有一些拼写符号，这些符号是英语中所没有的，现归纳如下：“/”闭音符，放在字母e上方，如：état;“、”开音符，放在字母a, e, u, i上方，如：l, à, è, ù;“^”长音符，放在字母a, e, u, i 上方，如：me, être, cot, le;“..”分音符，放在字母e, i上方，如：aigu, alcolode;“”软音符，表示c读[s]，如：leon;“’”省文撇，用来链接单词，如：l’été, c’est;“-”连字符，用来连接单词，如：Où habite-t-il?1. 几个主要因素的发音 [on]的发音 [ou]的发音 [oi]的发音 une maison(房屋) la tour Eiffel (埃菲尔铁塔) une fois(一次) un garon(男孩) mourir(死) un toit(屋顶) comprendre (*) (理解) un mouvement(运动) un poisson(鱼) un combat (*) (战斗) vous(你) croire(相信) [oin]的发音 [ai]的发音 [eu]的发音 moins(减) une maison(房屋) l’heure(时间) un point(点) un balai(扫帚) la peur(害怕) loin(遥远) une caisse(出纳) une fleur(花) un soin(烦恼) une naissance(新生) un auto-stoppeur(搭便车) [en]的发音 encore(再一次) un enfant(幼儿)comprendre(理解) un croissant(???)les parents(父母) le gagnant(胜利者(un camembert (*)(一种食品) un tambour(*) (鼓)[in]的发音un magasin(商店) un pain(面包) la peinture(颜料)Tintin(一个喜剧英雄) un copain(朋友) la ceinture(皮带)malin(聪明的) un train(火车) un frein(???)un timbre (*)(邮票) demain(明天) plein(满的)Btw:on在辅音字母b和p前写成om，不过有一个特例是bonbon(棒棒糖);en和an发音相同，在辅音字母b和p前分别写成em和am;in, ein和ain发音相同，在辅音字母b和p前in写作im。2. 法语发音的一些概念与规则重音：法语单词的重音比较固定，一般只落在单词的最后一个音节上。节奏组：法语句子可以按照意义和语法结构划分为节奏组。节奏组一般以实词为主体，一切辅助词都和有关实词共同构成节奏组。每个节奏组只有最后一个音节有重音，即重读音节。联颂(la liaison)：在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一个词以元音开始，那么前一个辅音应发音，与后面的元音合成一个音节。如：——Ou est-il? Elle est actrice. (红色的字母代表联颂的音节)[r]在重读音节末尾时，其前面的元音读长音。如：chercheur, acteur。法语中的长音比英语中的要短，只是象征性地比一般音节略长一些。字母h在词中永远不发音，如Nathalie[natali]，habite[abit]。但h在词首时有两种情况：⑴哑音h(h muet)要与前面的音连读，如：il habiter;une heure(一小时);⑵嘘音h(h aspiré)不能与前面的词联颂，如：le héros(英雄);une haine(仇恨)。在词典中，以嘘音h开头的词标有*号。辅音字母c, f, l, r一般在词末要发音，如sac;naf;métal;soir。其他辅音字母在词末一般不发音，如un rebond (反弹);franais (法语);un saut (跳跃);heureux (幸福)。在外来词或特殊拼法的词中，有些辅音在词末也要发音，如：film(英语词);bus(英语词);fils[fis](特殊拼法)。在联颂中，s读[z],如：Ce n’est pas un roman.

5.英语字母中J和G读音怎么区别？

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6.j和g读音上的区别

7.英文字母（G）的读音