现在分词变化规则:动词的现在分词变化规则

1.动词的现在分词变化规则

原发布者:WM1380000 have---having ride---riding come---coming make---making dance---dancing write---writing  Ⅲ. 以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing 以ie结尾的动词，把ie变成y再加ing tie---tying  die---dying一般现在时动词第三人称单数的变化规则1、一般情况下，动词后直接加s，works,gets,2、以s，x，ch，sh或o结尾的动词，在后面加es，3、以辅音字母加y结尾的动词，把y变为i，再加es，如：study--studies,try--tries,carry--carries等。4、动词have遇在主语是第三人称单数时，have改为has

2.现在分词的变化规律

1、一般在词尾加-ing（一般-ing）。playing，knowing2、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。coming3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。running，preferring4、以-ie结尾，先将-ie改成y，lying5、以c结尾的动词，变c为ck，再加-ing。例如picnic→picnicking、traffic→trafficking6、以l结尾的动词，则末尾的字母l双写与不双写均可。例如travel→travelling/traveling(U.S.) 7、部分以-p结尾的动词同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。worship→worshipping/worshiping(U.S.)、handicap→handicapping/handicaping(U.S.)口诀：现在进行ing，除去几个特殊词，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie变成y。扩展资料：一、基本特点1、在时间上表示动作正在进行。risen sun升起的太阳）2、在语态上表示主动。the exploited class被剥削阶级）二、基本功能1、现在分词作定语，也可以说明被修饰词的性质和特征，此时可换成相应的定语从句。There was a terrible noise following the sudden burst of light.突然爆发的光发出可怕的响声。2、现在分词作状语时，可作时间、条件、结果、原因和伴随状语，此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称、时态和语态的一致性。

3.现在分词的变化规则

4.英语中不规则的动词变现在分词

1 一般情况下,直接在动词后加－ingwork ---- workingsleep ----- sleeping study ----- studying2 动词以不发音的－e结尾,要去－e加－ing take ----- taking make ----- making dance ----- dancing 3 重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加－ing cut ----- cutting put ----- putting begin ------ beginning 4 以－ie结尾的动词,把变成y再加－ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying

5.动词的过去式和过去分词的变化规则

动词的过去式和过去分词的变化规则有五种，1、一般在动词原形后加-ed原形。-ed在清辅音音素后发音为[t]，在浊辅音后发音为[d]，在元音后发音也为[d]，-ed在[t]、[d]后发音为[id]needed[ni:did].2、以-e结尾的动词直接加-d。phoned3、以辅音字母加y结尾的动词，study；studied 4、以元音字母加y结尾的词，直接加-ed。played 5、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，动词过去分词与动词过去式的区别：1、定义不同动词的过去式是一个动词，单独作谓语。不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。2、用法不同动词的过去分词是动词的一种非谓语形式，也叫非限定性动词。不能独立作谓语。

6.现在分词的变化规则？

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7.英语动词三单的变化规则和现在分词的变化规则，谢谢要全的