我心中的一所中学作文600字作文:我向往的一所中学作文600字。

1.我向往的一所中学作文600字。

我向往的一所中学再有十几天，我就要小学毕业了，这也就意味着我的小学生活即将结束，我要开始求学生涯的另一篇章——中学生活。是一个既陌生又充满诱惑的地方，无数次在电视上看到那些上中学的大哥哥大姐姐们斜挎书包，三五成群、谈笑风生地出入于中学门口，如今我终于也要上中学了，心里怎能不激动呢，但是高兴之余不免又有些担心？中学的老师会是什么样子呢：同学们之间好相处吗？我能适应那里的环境吗？我对中学充满了憧憬和幻想，理想中的中学一次次地进入我的梦境，令我兴奋不止，下面我就给大家说一下我理想中的中学形象。那所中学的环境应该十分优美，校园里可以不必有很多的高楼大厦。但一定要有花草树木，教室里可以不必有多豪华的装饰；但一定要有浓浓的书香气息，操场上可以不必有400米的环形塑胶跑道；但一定要有各种基本的体育设施，校园里种上花草树木。还可以让学生们在课间呼吸一下新鲜空气，书上不是说多看绿色植物。有利于缓解眼疲劳吗，再说校园里种上几棵大树？到夏天学生们也好有个遮阳蔽日的地方呀，中学里的教师一定要善解人意、和蔼可亲，我们都是刚入学的新生。对周围环境十分陌生，初来乍到一所新校，一定有很多的不适应，希望这里的老师能理解我们的难处。传授一些好的学习方法给我们，虽然已经升入中学。

2.关于“我心目中的初中生活”的作文（600字左右）

我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，做一名品学兼优的初中生。初一的生活是绚丽多彩的，初中是石，初中是火，初中是灯，醒目中的初中生活是绚丽的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔；心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。

3.《我心中的初中生活》600字作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"又把柔和的晨光反射到我们身上,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;谈笑风生;有的坐在"享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,无不希望自己的"

4.我心目中的第五中学600字作文

颐序性粘精选作文:我们的校园(600字)作文我们的校园，是白溪镇最美的地方。走进大门，右手边有一棵大桂树。听老师说，这棵桂树在这里生长已经有几十年了。桂花盛开了，却散发出浓浓的香气。都会情不自禁地停下来，我们坐在几十米远的教室里，也能闻到那沁人心脾的香气。很多的小朋友来到桂树下捡桂花，他们把桂花放进口袋里，放进书包里，再往上走几步，就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的，许多小鸟在竹林里安家落户，它们每天早上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：再登上十几个台阶，就来到我们学校最美的地方花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花，中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯，周围有四个小花坛，是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花&&还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断，一种花还没谢另一种花又开了。

5.我们的中学作文600字

原发布者:颐序性粘精选作文:我们的校园(600字)作文我们的校园，是白溪镇最美的地方。走进大门，右手边有一棵大桂树。听老师说，这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后，桂花盛开了，虽然只有米粒般大小，淡黄淡黄的，却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人，都会情不自禁地停下来，做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里，也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候，很多的小朋友来到桂树下捡桂花，他们把桂花放进口袋里，放进书包里，人也就变香了。再往上走几步，就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的，苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户，它们每天早上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：早上好，同学们。再登上十几个台阶，就来到我们学校最美的地方花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花，中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯，周围有四个小花坛，是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花&&还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断，一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花，同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵：粉白色的，淡紫色的，蓝紫色的，粉红色的，有趣极了。从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了，同学们在操场上玩耍。有的跳绳，有的打球，有的追赶，有的玩各种游戏&&到处人影绰绰，到处欢声笑语。操场的北、东、南三

6.我是中学生了作文600字

我们还依偎在父母身边任性；我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，心情激荡；仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。不愿像风筝，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，朦胧中的我，一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。不喜欢与同学们一起做游戏，总喜欢背着画夹，去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节。蝉声一起，我就迫不及待地换上短装，兴致勃勃地冲下楼去，去吃桑葚，杯水可起千层浪”拥有一些小秘密，我会为琐碎小事而发愁。为成绩进步而快乐，我喜欢月光下的茉莉。喜欢穿一身雪白的衣裙，渴望把世界名著通读一遍，阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生，欣赏一下莎士比亚的人间悲剧，认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉，品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》…… 我是中学生了，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色，身穿着时髦款式的衣裙，在镜前飘然起舞，我应该……当这种欲望刚刚萌发。似乎有个声音在我耳边低语，要塑造有个性的自己：去追求自然美“也开始追逐政治的步伐！将告别红色飘带”准备接受团徽的召唤，但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击“对于这些似乎显得成熟过早，但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄：而应当在暴风雨中执著追求，促使自己不断进取，一个正在迈向成熟。却又稚气未脱的13岁女生，当你跨进中学校门时，一定会在心里自豪地高呼一声，中学是人生学习征途上第一座里程碑：是一个极其重要的承前启后的学习阶段！是一个今后成就学业和事业的打基础阶段。度过了漫长的暑假，也许你还余兴未尽，告别了同窗六年的学友。也许你还恋恋不舍，当你安坐在初一年级的课堂、徜徉在更大更美的校园时；当你最初的新奇感、新鲜感消失后，当你的亲友、街坊邻居与你相遇。一声中学生的招呼令你踌躇满志时；家长不满意地嗔道，都中学生呐；……你会开始觉得，你会隐隐感到应试教育的阴影渐渐迫近了，高考起跑线已经横在你的脚下了“你会在学习跋涉中情不自禁地唱起来。你也开始鸣响青春花季前奏曲：你在暑假前都是学校里的大哥哥或大姐姐，如今却成了校园里的小弟弟或小妹妹”但你很快就会发现，你的身体和心理像不安分的种子已经拱土而出。原先不感兴趣的东西现在感兴趣了，原先不懂的东西现在懂了。校园多了一层诗意，同学之间蒙上了一层薄膜，一切都像雾像风又像雨……你开始放飞花季的理想。你开始立下鸿鹄之志，你渐渐习惯父母把你当作，半大人，了、对你的要求更高了、督促更严了，但你苦恼自已理想的风筝总也飞不高，活蹦鲜跳、无忧无虑的日子似乎一去不复返了，内心压力计开始升高了“不要慌神。不要紧张，不要故作深沉装，小大人。要继续保持小学阶段的！想唱便唱“天不会塌下来。也不能像小学阶段那样随心所欲”六年后验收时也许会激动不已，也许会哑然矢笑。谁都不能否定你努力过、奋斗过，你更自知爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过，你将终生珍藏这本用自已的青春蘸写的“花季档案”呵护你的父母，关心你的亲友和师长。

7.作文《我》600字初中作文

初中记叙文600字人生漫漫，我们都在台阶上攀登。我们就站得更高；每登上一层，我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。助你跨上台阶第一步。一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着，他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前，孩子停下了脚步，睁大眼睛看着母亲，眼神流露出茫然和惶恐，他双手伸向母亲，做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上，伸出双手，向孩子呼唤：自己到妈妈这边来，宝宝撅起嘴巴。委屈地快要哭起来了，年轻的妈妈见状，转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用，的三级台阶——那动作笨拙极了“最终小宝宝爬上了”的台阶“咧着嘴朝年轻的妈妈笑了”这或许是他一生中第一次爬台阶，人生的第一层台阶。从这级台阶开始，你的攀登开始了，台阶开始延伸，在每一个努力攀登的人脚下。运动员加油“坚持就是胜利！运动会场上传来热烈的加油声！此时正在举行3000米长跑。运动员们正奋力以赴”想要完成使命;

8.我是一个堂堂的中学生 作文600字 记叙文，一定是记叙文

学校的铃声让我告别了童年，告别了快乐的小学时代，风爷爷把我送进了一个崭新的阶段---初中。中学是一直梦幻的学习乐园，不知不觉中我已经是一个名副其实的中学生。把我送进了一个完全陌生的环境之中，面对一个个陌生的脸，我似乎已经有一点猝不及防的感觉。小学一件件事情令我难以忘怀，但初中也有更新鲜的事儿，那就放开你的心怀，睁大眼睛，随着我的视线一起追寻吧！告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，心情激荡；仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。对于这些似乎显得成熟过早，但14岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执著追求，促使自己不断进取。2.从踏进这个校园开始，采撷着知识的花粉。驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。在一个国家中个人是主体。我想首先应该是具备文明的素质，只有当每一个人都具备了文明的素质，那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。文明是不爱护公物，大声喧哗，不守纪律，不讲卫生等，这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:对站着的老人熟视无睹；一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾；也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，也许有的同学会为自己辩护:区区小事“难道这真的是区区小事吗”有这种思想的同学？我想告诉你们?勿以善小而不为“勿以恶小而为之。老子也说”如果我们每个人都养成了文明的行为习惯“学校的环境一定是良好的、有序的，同学之间友好相处，校园整洁优美……现在”我们正处于人生中最关键的成长时期，也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期。我们在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质，而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质，同时也完善了自身的道德水平，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的人，而要成为一个身心和谐全面发展的人，人必其自爱也，努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起。学会尊重自己“懂得什么是正确的;提高分辨是非、区分善恶的能力。才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力”也才有可能成为真正合格的中学生，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，在正气中健康成长，成为一个合格的中学生。表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。良好的行为习惯是一种资本“良好的礼仪习惯的形成。可以转化为一个人内在的性格、情操”形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风，形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽；激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，形象礼仪常驻你我心中，学好礼仪”美化形象，努力用双臂构建自己的人生大厦“文明礼仪是我们学习、生活的根基，就没有了基本的道德底线。