我在中学到了语文600字初中作文:在什么中学到语文的作文600字

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作文陶老师原创
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1.在什么中学到语文的作文600字

例文我从生活中学到了语文我从生活中学到了语文。我就会带着相机旅游。陶冶我的心胸,一路的感悟,不知不觉的用心灵感受,积淀了文学底蕴。积累了词汇,从生活中我学到了语文。课堂上。语文老师精彩的讲解,老师制作的课件。更是让我犹如身临其境,课堂生龙活虎,老师的语文课上的生动有趣,从老师,同学的身上。

2.《我从 中学到了语文》600字作文

小时候,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。我就有了我的第一个理想。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,然后拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈得知了我喜欢画画。马上就给我报了美术班,可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。我的第二个理想便又化为泡影,直到我有了第三个理想时。我已经上了小学4年级,那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师。也有年轻的、经验少的;我都非常喜欢他们,将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。已不是一个什么都不懂的小孩子,对一些事已有了自己独到的见解和想法,现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说。这并不算是什么理想,但是在这漫长的学习生涯中。我不敢肯定我的理想会不会再改变,现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想。就要从身边的小事做起,从自身做起。

3.我从什么中学到了语文600字作文

汉语中蕴藏的文化。蕴藏着形象;从诗词的清丽脱俗到散文的柔美飘逸,蕴藏着灵动;从气势磅礴的论文到经典的小说,蕴藏着灵魂。品味语文,温馨的气息沁人心脾;生命的气息传遍全身;品味语文,就像山溪间一股流淌的清泉,纯然、质朴…… 语文,心中的一泓清泉,带着我的魂来到了濮水边,一位孤独的老者,他那如大鹏般的志向触动着我的心灵。荣华富贵尤可舍,这棵孤独地守候月亮的树永远竖立在我的心中“带着我的魂来到了那座失落的大观园;宝钗的可人、练达让人着迷,黛玉那如水的性情让人怜惜,凤姐的泼辣让人钦佩。宝玉的痴情让人心生敬意,一切的一切都化为美丽的天使印入我的脑海,大观园的盛衰也让人看后觉得惋惜,宝黛的反封建勇气可嘉。那段缠绵悱恻的爱情令人伤感,带着我的魂进入那《边城》的透明之境;边城人民质朴的情怀,边城的大老、二老含情脉脉的情丝,翠翠等坐在岸边那望眼欲穿、灵动的双眸,那段凄婉哀伤的边城之意化作一股清泉流遍我的身体;人性的透明莫过于此。结局是悲凉的,可又有谁能否认翠翠是幸福的呢。

4.我从什么中学到了语文600字作文

我在生活中学到了语文生活与语文是紧密联系在一起的。生活是道很难解开的方程,而语文是一把解开这道难题的钥匙,所以说语文与生活是紧密联系的。生活中处处都离不开语文,平时在学校里学的语文都是基础的。因为生活中的语文是广阔的,生活中言谈举止都离不开语文的。语文无处不在,我在生活中学到的语言是无边无际的。但人的一生是不可能把语文的知识学尽的,但生活给人的知识是无限的,我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。看电视也能学到语文知识。观察与人交流都能从中学到语文知识。语文知识是需要不断从生活中积累的,所以说语文无处不在。我在生活中学到的语言有很多。在回答问题的过程中就能学到语文知识。还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识,语文在五大主课中,如果不会语文就等于不会说话一样,所以学好语文是关键的所在。语文是渊博的,所以我们一定要学好语文这一课目。生活是永远与语文联系在一起的。

5.作文 我在( )中学到了语文 要求:不少于600字。。

我在生活中学到了语文生活与语文是紧密联系在一起的。生活是道很难解开的方程,而语文是一把解开这道难题的钥匙,所以说语文与生活是紧密联系的。生活中处处都离不开语文,平时在学校里学的语文都是基础的。因为生活中的语文是广阔的,没有尽头的,生活中言谈举止都离不开语文的。如果想写一篇好文章就得有动听的语言,这就用上了语文不是吗?语文无处不在,我在生活中学到的语言是无边无际的。但人的一生是不可能把语文的知识学尽的,但生活给人的知识是无限的,我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。在生活中,看电视也能学到语文知识。观察与人交流都能从中学到语文知识。语文知识是需要不断从生活中积累的,也是需要不断复习的,所以说语文无处不在。我在生活中学到的语言有很多。比如在家中看开心100时,那里的问题很开发智力,在回答问题的过程中就能学到语文知识。还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识,在生活中语文处处都有。语文在五大主课中,还占有相当高的位置,如果不会语文就等于不会说话一样,所以学好语文是关键的所在。语文是渊博的,是无穷无尽的。所以我们一定要学好语文这一课目。生活是永远与语文联系在一起的,让我们用语文这把金钥匙去打开生活的大门。感谢生活让我们学到了那么多的语文知识,让我们把生活和语文联系在一起吧!这样我们的国家才会有更大的发展,让我们共同等待那一天的到来吧。

6.我从什么中学到了语文作文600字

语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道.生活处处皆语文,生活处处有语文,其实语文就在我们身边. 当你和父母在一同散步时,当你和同学在一起谈笑时,当你和朋友在一起玩耍时,你可曾留意过身边的语文?五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光.那些朴素特别的牌匾也是很有风格的,但却给人一种亲切感和轻松感.“一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是.乍一看,似乎异常平凡,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色.这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思.那一个个“(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思.形形色色的语句多用拟声词,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止.如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!短小精悍的广告词也往往具有深刻含义.一句“原来生活可以更美的”便写出“也体现了巧克力的特性;也形象表达了洗发水的功劳.家喻户晓的“生活不能没有联想”生动地写出了“电脑的地位.如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?在人生求学的这个知识海洋里,它会让你感到无尽的韵味与遐想.第二篇:在我们的现实生活中,是因为语文是我们进行交流的住要工具.你口中讲的语言,手下写的文字,都属于语文.举个简单的例子来说吧,肯定就得听、说、读、写,那听说读写又是从哪来的呢?它们都是从语言那里来的,只是语文中的一部分.从此看来,语文有着很大的作用,说明了生活离不开语文的关键性. 文字,是人类文明的象征.通过自然界的优胜劣汰,我们最终发明出了文字.文字的出现,更加显示出了它跨时代的意义,人们用它来交流彼此的感情.让我最震撼的就是这诗词,她无穷的魅力使我如痴如醉,诗词有豪放的、抒情的、幻想的……许许多多,各有千秋. 语文在生活中,是调剂生活、陶冶情操的重要手段.语文给人精神上的震撼是巨大的.一个人心浮气躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.语文带给生活的影响是无法比拟的. 总之语文对我们的生活影响还很多.朋友,请你多用语文,从语文中,你会发现更多生活的乐趣,我们活在语文的世界中 第三篇:就是语言表达.是交流的基础,是能力的表现,更是艺术的瑰宝.尤其是中国的语言文字更是丰富多彩,绚丽多姿.它能体现人的知识道德,文化水平.比如表达“视、瞅、瞧、盯、瞪、瞟、望、瞻、观、瞄、睹……”他们每个字都代表不同的神态,有着细微的变化.语言是由字、词、句、段、章组成的,写字、说话、生活都离不开它.古今中外都有实例证明. 就先说说家喻户晓的大文豪鲁迅吧.鲁迅先生从小就聪明伶俐,深得长辈喜爱.长大后,目的是救治连年战争给老百姓带来病痛,让人民能过上好日子.但一件事的发生,改变了他的人生轨迹,投身于青年文学创作的爱国事业.那天,鲁迅与同学一起看一部电影,围殴一名中国同胞,还用不堪入耳的脏话侮辱他.围观的中国人竟个个熟视无睹,还附和着哈哈大笑,看到这触目惊心的一幕,场突然爆发出一阵雷鸣般的掌声,在场的记者、工作人员无不拍手称快,更为毛主席的文才和幽默所倾倒.那位美国记者满脸通红,散会时感叹地说:没想到主席的思维这么清晰、那么活跃“今天算是领教了.,生活中的语文处处可见”与生活息息相关,与生活相辅相成.语文使生活更加丰富多彩、充满活力,富有艺术性和情趣第四篇,生活离不开语文:语文将我们与生活紧紧地联系在了一起.语文让我们将物品分门别类,语文沟通人类的爱情、友情、亲情,让人类的各种感情得以维系,语言让我们表达出自己的情感、情绪,另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情,使我们得到无比的精神粮食.语文让我回忆过去,语文让我们认识了解现在,语文让我们展望未来.语文将纪录人生的点滴,语文让我们明白一些大道理,语文让我们了解人生活着的意义.语文激励我,生活真的离不开语文.语文是做任何事情的基础,没有语文,什么事也做不成.语文让我们结识朋友,语文让我们了解自己. 语文,无处不在.现在正是金秋时节.其实秋天,并不只是金色的,而是缤纷绚烂的.宝蓝色的天空上没有一朵云,天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里,干干净净的.遥远而又狭窄的乡村小路蜿蜒盘旋在线条柔软的山坡旁.路旁的法国梧桐,暗黄色的枯叶差不多已经掉光了,与四周收割的景象形成一幅协调的画面.而语文,正渗透在这景象中.秋天的缤纷与绚丽,就好似诗歌的千变万化,才能构成一道美丽的风景线,随风而飘的枯叶就像小说.因为王蒙说过,一个人在走路就是散文.什么是小说“一个人掉进河里就是小说.?可见小说的曲折与离奇.飘荡的落叶虽不足为奇?但这样一种安谧的情景里”也是很鲜明的对比.路边的野花野草就好像标点符号,无处不在.置身在青山绿水中,就会觉得心旷神怡.在闭上眼,静静倾听,周围有各种鸟的叫声,风的声音:还有……云的声音”山的声音,天的声音……让人好像忘记了一切,全身心地投入到这个梦幻的世界里.那时,所有的山水、天空、云朵都会变成一篇篇诗歌、散文、小说……席卷而来. 从小到大,我总以为书中的语文更高贵,特别是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后.我便被他细腻抒情的文笔深深打动了,这也许便是语文的最高境界了吧,对于这个从小到大一成不变的概念:我错了.一个风和日丽的下午,我在街上逛周围竟是一成不变的景物,我是不愿看的.只因今天妈妈叫我留意一下身边的事物是否有语文,她就服我.我不服气的走马观花,嘴里嘟哝着,即使有一个也比不上《乡关何处》等好文章嘛“在一间旅馆之前停住了.旅馆很平常”不平常的是招牌,才发现下面还有一行小字:震惊于这招牌中显示出来的文化底蕴.余秋雨先生的作文是高傲的:而这个小店的主人翻看某本有关语文的书有感而记而已.然而“正是这普普通通的一句话中透露出的温馨与亲切?使得众人前来观赏.四方归客兴许便是看到这句话”就有了留宿的感觉.对,生活中的语文,它比粉墨登场的书中的语文更贴近生活.它的魅力,爸爸又拿来一副春联,这副对联我懂,它表达了家和万事兴的美好情感.从“我又感受到了新的一年有新的气象--吉星高照……在横批与上下联的字里行间无不散发着语文的气息与之博大精深.通过这些对联,我学到了不少的语文知识,我仿佛感觉到胸膛在拓展,奇妙的语文知识充满了无限的乐趣. 语文,是人类感情的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多采的书.生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧!你的内心感受时,写.还需要我举例吗?我想不用了.因为你已经感受到了.这就是语文.有人说语文很难理解,很麻烦.又有人说语文是美好的.在我看来两者都有,我立足于两者之间.语文既是易事,也是难事.你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗?如果知道那你还觉得难吗?你所学习的只不过是语文微小的一部分,如果想更加渗透它,那就得从学习中入手,非得用功不可了.语文非常的抒情.从语文中我们看到朱自清的“感受出鲁迅的;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音.多美好.在生活中”这些不都能感受得到吗;这就是语文?语文的魅力.生活中处处有语文,只是人们没有觉察到而已.有了语文,丰富了我们的知识,有了语文,使我们感悟出一些人生道理.假如生活中没有语文;你能想象是如何一个画面吗,生活中不可缺少语文?希望你能浸默在语文知识的海洋中.第七篇,迈着轻盈的步履:掠过我的思绪,从我身边悄然走过.她就是语文. 原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文.原本以为,只有每天去消化那些枯燥无味的字、词、句……才能学到语文.原本以为,只有每天让和语文试卷打招呼,才能学到语文.原本以为.doc原本以为,才能学到语文.她如一缕春风.doc原本以为……可是”我发现自己错了.生活中处处都有语文的身影.电视中,每个广告都有着独特的广告词,

7.我从语文中学到了什么作文600字

汉语中蕴藏的文化。蕴藏着形象;从诗词的清丽脱俗到散文的柔美飘逸,蕴藏着灵动;从气势磅礴的论文到经典的小说,蕴藏着灵魂。品味语文,温馨的气息沁人心脾;生命的气息传遍全身;品味语文,就像山溪间一股流淌的清泉,纯然、质朴…… 语文,心中的一泓清泉,带着我的魂来到了濮水边,一位孤独的老者,他那如大鹏般的志向触动着我的心灵。荣华富贵尤可舍,权势名利尤可抛。这棵孤独地守候月亮的树永远竖立在我的心中“带着我的魂来到了那座失落的大观园;宝钗的可人、练达让人着迷,黛玉那如水的性情让人怜惜,凤姐的泼辣让人钦佩。宝玉的痴情让人心生敬意,一切的一切都化为美丽的天使印入我的脑海,大观园的盛衰也让人看后觉得惋惜,宝黛的反封建勇气可嘉。那段缠绵悱恻的爱情令人伤感,带着我的魂进入那《边城》的透明之境;边城人民质朴的情怀,边城的大老、二老含情脉脉的情丝,翠翠等坐在岸边那望眼欲穿、灵动的双眸,那段凄婉哀伤的边城之意化作一股清泉流遍我的身体;人性的透明莫过于此。结局是悲凉的,可又有谁能否认翠翠是幸福的呢。
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