动词过去式变化规则:一般过去式的变化规则

1.一般过去式的变化规则

一般过去式的变化规则：1、一般在动词末尾加-ed；2、结尾是e加d；3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，辅音字母+y“再加-ed，5、不规则动词过去式；扩展资料一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；指动作发生的时间“指动作的样子和状态，一般过去时句法结构”主语+动词过去式+其他2、否定形式主语+didn'。t+谓语动词原形+其他①was/were+not：②在行为动词前加didn'：同时还原行为动词3、一般疑问句①Did+主语+谓语动词原形+其它；②Was/Were+主语+表语;4、一般过去时的特殊疑问句疑问词+did+主语+动词原形+其他。

2.动词过去式变化规则是什么？

1、规则动词的过去式由“动词原形+-ed”直接在词尾加-ed。work—worked,clean—cleaned;以e结尾的在词尾加-d。live—lived,smile--smiled;像stop这样以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，需要双写结尾的辅音字母，以study这样的，以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。2、不规则动词过去式像put这样以t结尾的词，以d结尾的词，把d变成t。以n结尾的词，burn—burnt;blow之类的以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。sleep—slept,含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。drink—drank;以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕的过去式。think—thought，teach—taught;动词原形中的e改为o，forget—forgot;动词原形中的ell改为old，动词变化规则1、一般动词直接加-ed，2、以e结尾的动词直接加-d，3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，双写这个辅音字母加-ed，5、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。

3.英语动词过去式的变化规律表

英语动词过去式的变法可以分为规则动词的变化和不规则动词的变化，具体规律见下：它的过去式就是直接在动词后加后缀-ed，如果该动词是以e结尾，那么就直接加后缀-d。watch（意思是观看）的过去式是watched，dance由于是以e结尾，如果它的结尾是辅音字母加上单词y的，那么该动词的过去式就是将y变为i再加-ed。study（学习）的过去式就是studied。3、对于规则动词而言，如果它是以重读闭音节结尾的，而且改动词的结尾只有一个辅音字母，且该辅音字母不是w、y、x，那么该动词的过去式就要双写这个辅音字母加-ed。ship（运输）的过去式就是shipped。有的不规则动词的过去式和动词原形是相同的。beat（击打）的过去式就是beat。5、对于不规则动词而言。

4.英语过去式变化规则

1.规则动词的过去式变化如下：lived moved decided declined hoped judged raised wiped（3）以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i 再加ed，studied tried copied justified cried carried embodied emptied（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped2.不规则动词的过去式变化规律性不强。扩展资料1.过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。2.表示过去某个时间里发生的动作或状态。【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

5.动词的过去式规律

1.规则动词的过去式变化如下：（1）一般情况下，动词词尾加 ed ，如：worked played wanted acted（2）以不发音的 e 结尾动词，动词词尾加 d，如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped（3）以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i 再加ed，如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 ed，如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped2.不规则动词的过去式变化规律性不强。扩展资料1.过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。2.表示过去某个时间里发生的动作或状态。【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。不规则动词，英语动词按其过去式和过去分词的构成方式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式和过去分词由词尾加-ed构成，结尾是e时，只加d，结尾是y时，将y改为ied。而不规则动词的变化因词而异。参考资料来源：百度百科-过去式

6.动词变过去式的变化规则

规则动词的过去式1、一般动词直接加-ed，例如look-looked。2、以e结尾的动词直接加-d，3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，双写这个辅音字母加-ed，5、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如travel-travelled/traveled(U.S.)。6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，前缀+名词”例如worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。英语26个字母中，除了a，e，u 这几个元音字母外，其他都是辅音字母。扩展资料：过去式的用法1、一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明事情。主语+动词过去式+宾语+其它I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。He smoked many cigarettes a day until he gave up.他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。2、一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，when 等等.注意在谈到已死去的人的情况时。

7.英语中动词变为过去式的不规则变化的规律

1. 把动词原形中的o改为a，过去分词不变．如：come—came2．把动词原形中的i改为a，begin—began，drink—drank，ring—rang，sing—sang，sink—sank，3．把重读开音节中的i改为o，drive—drove，ride—rode，shine—shone，win—won，write—wrote4．动词原形中的e改为o，sleep—slept，sweep—swept6. 动词原形中的an改为oo，understand—understood7．改动词原形中的aw ／ow为ew，draw—drew，grow—grew，throw—threw（动词show除外，show—showed）8．动词原形中的eak改为oke，break—broke，speak—spoke9．动词原形中的ell改为old，变成过去式。tell—told10．以ought和aught结尾，且读音是［:t］的过去式。bring—brought，think—thought，catch—caught，teach—taught11．以ould结尾且读音为［ud］的情态动词过去式。will—would12．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。hear［hi ］—heard［h:d］，say［sei］—said［sed］，mean［mi:n］—meant［ment］，dream—dreamt ［dremt］13．动词的过去式与动词原形一样。hurt—hurt,read—read［red］，set—set14. 动词的过去式有两种形式。dream—dreamed/smelled wake—woke/waked15．不符合上述规律的动词过去式。go—went，hide—hid，lay—laid，lose—lost，run—ran，see—saw，take—took，wake—woke，wear—wore

8.动词原型怎么变动词过去式

原型动词 + ed 即可构成过去式。want——wantedwatch——watchedwater——watered2、词尾是“对于原型动词词尾有：e“直接 原型动词 + d 构成过去式。love——loveddance——dancedlike——liked3、词尾为：辅音+单个元音+辅音“以一个辅音字母结尾的重读闭音节”构成过去式时要重复词尾辅音字母：辅音+单个元音+辅音 且该元音字母不发原来的音。