动词现在分词变化规则:现在分词的变化规则? 时间:2022-12-05 01:01:36 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2022-12-05 01:01:36 复制全文 下载全文 目录1.现在分词的变化规则?2.动词的现在分词变化规则3.现在分词的变化规律4.动词的过去式和过去分词的变化规则5.英语中不规则的动词变现在分词6.英语动词三单的变化规则和现在分词的变化规则,谢谢要全的7.现在分词的变化规则?8.现在分词和动名词的区别1.现在分词的变化规则?2.动词的现在分词变化规则原发布者:WM1380000 have---having ride---riding come---coming make---making dance---dancing write---writing Ⅲ. 以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing 以ie结尾的动词,把ie变成y再加ing tie---tying die---dying一般现在时动词第三人称单数的变化规则1、一般情况下,动词后直接加s,works,gets,2、以s,x,ch,sh或o结尾的动词,在后面加es,3、以辅音字母加y结尾的动词,把y变为i,再加es,如:study--studies,try--tries,carry--carries等。4、动词have遇在主语是第三人称单数时,have改为has3.现在分词的变化规律1、一般在词尾加-ing(一般-ing)。playing,knowing2、以不发音的字母e结尾,先去e再加-ing(去哑e)。coming3、以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-ing(重闭单辅先双写)。running,preferring4、以-ie结尾,先将-ie改成y,lying5、以c结尾的动词,变c为ck,再加-ing。例如picnic→picnicking、traffic→trafficking6、以l结尾的动词,则末尾的字母l双写与不双写均可。例如travel→travelling/traveling(U.S.) 7、部分以-p结尾的动词同样遵循第6条,这类词多由“前缀+名词”如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母p双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。worship→worshipping/worshiping(U.S.)、handicap→handicapping/handicaping(U.S.)口诀:现在进行ing,除去几个特殊词,直接ie变成y。一、基本特点1、在时间上表示动作正在进行。risen sun升起的太阳)2、在语态上表示主动。the exploited class被剥削阶级)二、基本功能1、现在分词作定语,也可以说明被修饰词的性质和特征,此时可换成相应的定语从句。There was a terrible noise following the sudden burst of light.突然爆发的光发出可怕的响声。2、现在分词作状语时,可作时间、条件、结果、原因和伴随状语,此时分词的逻辑主语就是主句的主语,因此要注意人称、时态和语态的一致性。4.动词的过去式和过去分词的变化规则直接在动词后加-ingwork ---- workingsleep ----- sleeping study ----- studying2 动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing take ----- taking make ----- making dance ----- dancing 3 重读闭音节的动词,5.英语中不规则的动词变现在分词1 一般情况下,直接在动词后加-ingwork ---- workingsleep ----- sleeping study ----- studying2 动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing take ----- taking make ----- making dance ----- dancing 3 重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加-ing cut ----- cutting put ----- putting begin ------ beginning 4 以-ie结尾的动词,把变成y再加-ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying6.英语动词三单的变化规则和现在分词的变化规则,谢谢要全的houses二、sh,ch,s,z,咝"音时,(不读”咝"音,还是直接加s,如stomachs) buses现在分词:一、直接加ing studying;cooking二、不发音的e结尾,去掉e,加ing:三、重读闭音节(短元音,重读)一个辅音字母结尾。7.现在分词的变化规则?08.现在分词和动名词的区别 复制全文下载全文 复制全文下载全文