程颐怎么读:阅读宋明理学代表人物的观点，回答问题： 材料一 程颐：“天下只是一个理”、“万物皆是理”；朱熹：

1.阅读宋明理学代表人物的观点，回答问题： 材料一 程颐：“天下只是一个理”、“万物皆是理”；朱熹：

（1）“理”指儒家伦理道德；对立关系。（2）程、朱主张“格物致知”；陆王主张“致良知”。（3）发奋立志、社会责任、注重气节等（关键是积极向上）。（4）态度：批判、继承、改造；去粗存精，去伪存真。

2.北宋程家兄弟名字怎么读?

二程”

3.问：程门立雪的阅读训练 杨时见程颐于洛,时盖年四十矣.一日 见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去.颐

杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后。

4.“意味深长”是什么意思？

5.意味深长的意思是什么？

意味深长的意思是：指的是含蓄深远，耐人寻味。读之愈久“但觉意味深长，读这个越久”只觉得含蓄深远：耐人寻味，朋友不是书。朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应该是诗有诗的飘逸，朋友应该是梦有梦的美丽；朋友更应该是那意味深长的散文；写过昨天又期待未来；作定语、状语、补语。指耐人寻味2、近义词：话深刻有力：情意深长：意味深长，含有丰富情感，《清·洛日生《海国英雄记·回唐》。叹别离苦况：转忘了母亲的语重心长：叹息告别离开痛苦的境况，转身忘记了母亲丰富情感的话语。没有意味。没有兴趣的样子：

6.阅读不同时期宋明理学的代表人物的观点：材料一 程颐：“天下只是一个理”“万物皆是理”；朱熹：“存天

指儒家伦理道德；（2）朱熹主张“即通过实践、学习明事理，王守仁主张；致良知“回复良知，天理就在心中，①宋明理学具有和谐意识。强调人与自然、与家庭、与国家的和谐的意识：②宋明理学具有忧患意识，鼓舞历代仁人志士胸怀天下。③宋明理学崇尚道德，重义轻利。强调自我约束，可以促进文明的进步，④宋明理学强调身体力行，强调自主自强的精神。对中国文化起了推动和促进作用，①尊卑等级观念。②重男轻女的观念：

7.程门立雪文言文 阅读答案

【原文】杨时见程颐于洛。则门外雪深一尺矣。【译文】杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。【阅读训练】1. 解释句中加点的词。