扳手腕简单作文200字:扳手腕的作文

1.扳手腕的作文

掰手腕比赛今天语文课上，老师神秘地说：到底是什么比赛呢”有的同学站了起来说：不管什么比赛我都行？老师转过身去在黑板上写了一个大大的：同学们恍然大悟”原来是掰手腕比赛“老师宣布比赛规则，一、手不能离开桌面，二、不能用另一只手来帮忙。老师先选了班上最高的王龙飞：全班同学都很害怕。班上最小的丁方南却举起了手，同学们都很吃惊“两位同学来到讲台前”肘部顶住桌子，他们的两只右手紧紧握在一起。俩人把全身的力气都用在手臂上，丁方南的脸都憋红了，同学们有的瞪大眼睛，有的探着身子喊。挥舞着手为他们鼓劲，教室里成了一片欢乐的海洋：王龙飞这时显示出他大个子的优势“

2.扳手腕的一篇作文

因为班上举行了一场掰手腕比赛。赵辉把手放在桌子内侧面，手指轻拍着桌子，嘴张开笑着，看来他稳操胜券。手有点抖，大家兴奋地直拍桌子，我后头的同学干脆站在椅子上，头一直向前张，生怕看不见。手紧抓着对方拳头，自信的笑一笑。谢嘉诚先开始几秒还行，突然眉毛向里一缩，手一下子往下降了一分米，可能是害羞吧，他突然笑了，然后头趴在别一只胳膊上，应该是力气用光了，谢嘉诚的手一下子倒了。露出了胜利又有点开心的笑。同学们知道，朱宁修先开始没有表情！嘴吹着手”好象体育运动员做热身，赵辉还是笑，朱宁修先开始抿着嘴。眼瞪着圆圆鼓鼓的，赵辉不知怎么就不行了，眉头挤起来，同学们高兴的跳起来了，一起喊。大家都知道这不是一场简单的比赛”都发出不同的加油话语，付帅开始抿嘴！朱宁修脸红红的，等到付帅力气用尽时。朱宁修肩一抖发出了最后一击，手松了，胳膊上的筋一下子从皮肤缩回到肉里，谁听了耳朵都会一震，两人都很胖。往手掌上吹气，磨拳擦掌。只不过冯志恒先占了上风。在场地上围成了一个圈！我们都拍打着桌子，大家不约而同喊。朱宁修也渐渐好转起来，鳃也鼓了起来！冯志恒也咬着牙”一点也不松开。

3.关于扳手腕的作文

少年宫作文班的第二节课。张老师告诉大家：首先要做一个‘扳手腕’的游戏，我们先挑选几个同学进行比赛。最后决出胜利者，张老师的话音未落。整个教室就沸腾起来了”尤其是几个力气比较大的同学，纷纷举手报名。有的还挥起臂膀，一幅跃跃欲试的样子，经过老师挑选，确定了8个同学。分成4组进行比赛，我们两个在一个桌子的对面站好，四周围满了观战的同学。我还是第一次和同学扳手腕。心里不免有些紧张，随着张老师的一声令下。我和陈晓敏同时伸出右臂“用胳膊肘抵住桌面！两人的右手轻轻的握在一起”做好了战斗的预备，张老师的话音刚落，我和陈晓敏几乎同时用力，四周的同学使劲的呐喊着”憋住呼吸，几乎用尽了全身的力气。使劲的把陈晓敏的手腕往下扳“陈晓敏也紧闭双唇！皱着眉头！满脸涨红的使着劲”我们俩僵持了足足有一分钟，我感得手腕有些发软；感到陈晓敏那有力的大手，正在用力的压过来，我顿时感到满脸通红，脑袋胀得就想要爆炸了似的。眼看陈晓敏就要把我压下往了，我一个用力，几乎使出了全身的力气，把陈晓敏的手腕压了下往，一直压到了桌面上。我简直兴奋得跳了起来，其他几个同学又进行了比赛，选出我和师洁同学进行决赛。看着师洁那蔫不唧唧的样子“我料定他肯定扳不过我！我咬紧牙关！和师洁使劲扳了起来”这个家伙力气好大，我就感觉到情况不妙，就急忙用力。眼看就要平手了。忽然！

4.作文:扳手腕(写出两人交织的动作描写)

 掰手腕比赛今天语文课上，老师神秘地说：“我们来举行一场比赛！”大家问：到底是什么比赛呢？有的同学站了起来说：“不管什么比赛我都行？”老师转过身去在黑板上写了一个大大的“掰”字，同学们恍然大悟，原来是掰手腕比赛。比赛前，老师宣布比赛规则：一、手不能离开桌面。二、不能用另一只手来帮忙。比赛开始了，老师先选了班上最高的王龙飞，全班同学都很害怕，不敢上去“挑战”。结果，班上最小的丁方南却举起了手，同学们都很吃惊。两位同学来到讲台前，他们各自伸出手，肘部顶住桌子，小臂直立，他们的两只右手紧紧握在一起，俩人把全身的力气都用在手臂上，手背上血管膨胀，青筋暴露。丁方南的脸都憋红了，牙咬得咯咯直响，但王龙飞的表情却很轻松。同学们有的瞪大眼睛，有的探着身子喊：“加油，加油。”有的甚至站了起来，挥舞着手为他们鼓劲。教室里成了一片欢乐的海洋。王龙飞这时显示出他大个子的优势，一下子把小个子丁方南压倒了，丁方南虽然失败了，但他那种敢于拼搏的精神值得我们学习，大家也把热烈的掌声送给了他。比赛结束后，大家还沉浸在刚才的欢乐中，还在回味着刚才的比赛，我们不仅体验到了参与的快乐，也学到丁方南那种敢于挑战的精神。出处 http://www.lizhi123.net/zwtop/220966.html

5.扳手腕作文有动词50字

今天下午一上作文课，严老师就宣布了一个振奋人心的消息：作文课上将进行一场扳手腕比赛。话音未落，教室里顿时炸开了锅，议论声回荡在教室上空。有些同学摩拳擦掌，有些同学怕输了不好意思，甘心做起了拉拉队员。等同学们热身完毕后，严老师满面春风地问：有谁愿意参加这次比赛“同学们争先恐后！生怕自己不被选中而失去参加比赛的机会”决定让潘飞宇和王缜较量一番！成为冠军候选人”两个人各自先搬来一张凳子“分别坐在桌子两边！扣人心弦的扳手腕比赛开始了，潘飞宇和王缜暗暗较量着。谁都不愿服输，可王缜渐渐体力透支，潘飞宇瞅准机会，这次王缜可不敢再松懈，两人全都使出吃奶的劲，谁也不肯让步，两人还是不肯罢休，只见他们的脸已经涨红。咬紧牙关，王缜脸上露出一种似笑非笑的神情，像是在嘲笑潘飞宇，你赢不了我，而潘飞宇毫不示弱。继续对峙着，大家都屏住呼吸，教室里静得连一根针掉地上都能听见，比赛僵持了四分钟，只好打为平局“

6.扳手腕作文语言描写组主要写神态动作和语言的描写

谭老师举行了一场掰手腕比赛，老师的话音刚落，掰手腕高手们就跃跃欲试，准备在这场比赛中大显身手。老师安排我和王璟琛进行第一场比赛。我大步流星地走到一张空桌子旁，做着热身运动，为比赛做准备。我的对手呢，神气十足地走到桌子旁，自认为冠军非他莫属。我们坐在椅子上，用手紧紧地握住对方的另一只手，我充满敌意地看了对方一眼，他也狠狠地瞪了我一眼。老师一声令下！我们便掰了起来”只见他满脸通红，好像把所有的力气都用在了手上。我也使足了力气掰，使劲向左一掰，把对方掰倒了，耷拉着脑袋。比赛开始了。

7.写家里扳手腕作文350字

春光明媚，三月是放风筝的好时候，今天我和小伙伴们约好去放风筝。春风吹拂着我们的头发，路边的泥土解冻了，散发着泥土的香味，呼吸着新鲜的空气，看着美丽的景色：我们站在高山顶上，俯视山下，路上的行人如同蚂蚁一般。我们拿着自己心爱的风筝。蝴蝶的，青蛙的和美人鱼的，这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想，老鹰是代表英俊勇猛的战士。