未来的轮椅作文200字:帮助坐轮椅的奶奶作文600

1.帮助坐轮椅的奶奶作文600

作文大全 >话题作文 >帮助作文600字时间:话题作文 浏览:学子斋答案APP下载作文一：帮助，不需要理由我们每个人都有过这样那样的困难，我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助，有时我们便想知道为什么，但并不能找寻到合理的解释。一位年迈的老奶奶走了上来，车上已经没有空位让老人家坐了，但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了，能给老奶奶让个座吗”一位年轻人起身让老奶奶坐下了，老人家连声道谢，年轻人说，没事儿“一位盲人叔叔想要过马路！可是看不见路”一直站在路边，一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路，叔叔一直向小学生说谢谢，可是小学生说，叔叔，您不用谢，　在一个孤寡老爷爷的家里“两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭，还陪老人看电视、聊天，他们不是这位老人的亲人！一有时间就会过来照顾老人，让老人真正感受到家庭的温馨，让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激，他们就会说，您什么都不用说，我们是您的孩子，照顾您不是应该的吗。

2.作文看图写作帮忙坐轮椅的老奶奶200字

小明放学的路上，看见对面有一个坐着轮椅的老爷爷正要往坡上上，老爷爷正用双手使劲的转动着轮椅的两个轮子，可是无论老爷爷怎样使劲轮椅都只能上一点点，这时小明赶紧跑过去对老爷爷说，说完小明就推着轮椅往坡上走“毕竟老爷爷是大人，小明还是个孩子”小明使出浑身的力量往后坡上推。

3.轮椅上的霍金,我想对你说二百字作文

轮椅上的霍金,我想对你说霍金，自从读了有关您的一些遭遇的资料后，不能做一些和我们正常人一样的事，不能出去旅游，但你的思维是能行动的，飞到了我们常人都无法到达的地方，难怪人们说你是一个充满传奇色彩的物理天才。你一直顽强的活着，并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。你还建立了非常美的科学的宇宙模型，宇宙之王”难怪人们说你是一个令人折服的生活强者。你有着终身追求的理想，你不断的思考着宇宙的命运。

4.用轮椅走路的作文

有一个小女孩，大多数时候都只能呆在轮椅上。别的小朋友都可以自由自在地蹦蹦跳跳，尽情地玩耍，而她却只能在院子里望着四角的天空。奶奶从乡下来看她，给她带了一包牵牛花种子。孩子“牵牛花是很容易养活的。它的花开得很热闹，有它陪着你。小女孩听了奶奶的话。把牵牛花种在了院子里”种子很快发芽了，牵牛花长出了细嫩的叶子，小女孩在院子里搭上了竹篱笆，渐渐攀上了篱笆，很快就成了一堵密密的牵牛花墙，牵牛花开始打苞了。漂亮的花朵早上开，一个个蜷缩在牵牛花藤织成的绿毯上睡觉，又神清气爽地吹着小喇叭来欢迎小女孩的到来。

5.牵牛花 女孩 轮椅作文400字

有一个小女孩，因为从小得了小儿麻痹症，行动很不方便，大多数时候都只能呆在轮椅上。别的小朋友都可以自由自在地蹦蹦跳跳，尽情地玩耍，而她却只能在院子里望着四角的天空。有一天，奶奶从乡下来看她，给她带了一包牵牛花种子。“孩子，把它种下去吧。牵牛花是很容易养活的，它的花开得很热闹，有红的，有蓝的，像一个个彩色的小喇叭似的。有它陪着你，你就不寂寞了。”小女孩听了奶奶的话，把牵牛花种在了院子里，种子很快发芽了，牵牛花长出了细嫩的叶子。小女孩在院子里搭上了竹篱笆，牵牛花一天一天长高，渐渐攀上了篱笆，很快就成了一堵密密的牵牛花墙。夏天到了，牵牛花开始打苞了，漂亮的花朵早上开，下午就倦了，一个个蜷缩在牵牛花藤织成的绿毯上睡觉，到了第二天，又神清气爽地吹着小喇叭来欢迎小女孩的到来。小女孩有了牵牛花的陪伴，每一天都很开心，她渐渐地喜欢上了牵牛花，也喜欢每天在牵牛花墙下陪着她的小伙伴一起静静地打个盹儿，然后又微笑着面对每天的新生活。(✪ω✪)

6.我想发明的智能轮椅车作文420字

百泉山就在农家院的对面。一走进景区的大门，我们就看见一个宽阔的水域，能看见大块大块的石头在水底下。湖面的上方有一个很长的白色吊桥，吊桥倒映在水中。风一吹湖面上碧波粼粼，白桥的倒影像一条在水中时隐时现。我高兴地跑上吊桥，吊桥就摇晃几下。走到桥的中间，我扶着栏杆向下一望，百泉湖我慢慢地走过吊桥，就看见一条长长的台阶向上伸去。一路上有很多昆虫，有蜻蜓、枯叶蝶、蚂蚱，在这里可以乘坐快艇兜一圈。两旁的大山仿佛耸立在白云之上。大山倒映在水面上。

7.三年级作文 帮助坐轮椅同学

今天在交日记本的时候,我发现王竭交上去的还是那本很旧的大稿纸本子.老师要求我们都用日记本.我想肯定是她家没有钱买吧,而且她刚刚失去最亲爱的爸爸.只有她和她的妈妈相依为命了.上次读了她的那篇《爸爸走了》,我真的好感动.想到这里,我决定要帮助她.晚上回家,妈妈“送给我一本日记本好吗,妈妈说?开学不是刚送给你一个日记本吗”我想送给王竭?她的日记本都快用完了”也不是老师要求的本子：我想帮助她.“妈妈拿了一本新的日记本递给我说,你是一个有爱心的孩子,把这个本送给她吧”