哲学家生平小故事200:亚里士多德的小故事

1.亚里士多德的小故事

亚里士多德的故事 亚里士多德的父亲是马其顿王国的宫廷医生。亚里士多德17岁时，就被父亲送到当时著名的柏拉图学园，很受老师柏拉图看重。柏拉图又说：要给亚里士多德戴上缰绳。意思说，亚里士多德非常聪明，思想敏捷，就不能成为柏拉图期望的人。亚里士多德很尊敬他的老师，他又有着自己独立的思考和见解。我爱我的老师，但是我更真理。在学园里，亚里士多德经常和柏拉图争论，会把老师问得答不上来。他不同意柏拉图把真实存在看成是"人的理念"的唯心观点。他提出这样的问题：仅仅是头脑中的树的概念又有什么意义呢？亚里士多德终于抛弃了柏拉图的许多唯心论观点。客观存在的物质世界是永恒的，不是靠什么观念产生的。是先有了现实生活中的各种三角形状的东西，然后在人们头脑中才有三角形的观念。代数和几何的定律是从自然现象中抽象出来的。生命和世界都在运动，没有运动就没有时间、空间和物质。这些都具有一定的辩证法观点。亚里士多德碰到一些解释不了的现象，还是要把老师的一些唯心论的观点搬出来帮忙，常常弄得自相矛盾，在唯物论和唯心论这两种观点中摇来摆去。柏拉图死后，亚里士多德离开学园。他给当时的马其顿王国王太子亚历山大当老师。亚历山大继承王位后，亚里士多德来到雅典办学。他首先提出了对青年学生必须进行"智育、德育、体育"三方面的教育，并且提出了划分年级的学制。国家应该为他们办小学，让他们学习体操、语文、算术、图画和唱歌。国家应该为他们办中学，教他们历史、数学和哲学。体育是为培养强健的体魄，德育是为了培养自尊心和勇敢豪放优秀分子继续培养。他创办了吕克昂学园。这个学校是古希腊科学发展的主要中心之一。亚历山大国王十分支持亚里士多德办学，据说先后提供了800金塔兰（每塔兰重合黄金60磅）的经费。亚里士多德在学园里建立了欧洲第一个图书馆，里面了珍藏了许多自然科学和法律方面的书籍。亚历山大还通令全国，凡是猎手和渔夫抓到稀奇古怪的动物，都要送到亚里士多德那里。学园里开展生物学的研究，时常解刨各种动物。师生们发现一条规律：动物进化愈是高级，它的生理机构也就愈是复杂。亚里士多德的学问非常渊博。他还写了大量的著作：《工具篇》、《逻辑学》、《物理学》、《政治学》、《修辞学》、《形而上学》、《诗学》，涉及到哲学、逻辑学、心理学、伦理学、政治学、历史学、生理学、美学、物理学、动物学、植物学、生理学、医学等众多的方面，并且都做出了有价值的贡献。他的认识是有系统的，从基本知识出发加以分析推论或归纳，他是形式逻辑的创始人。他的逻辑学，在两千年前的欧洲思想界就已形成体系。在亚里士多德之前，科学还处于胚胎时期。

2.《哲学家的故事》的主要内容300字

他的老师叫苏格拉底。柏拉图问他的老师什么是爱情,老师带他到麦田里，只能向前走摘一次，不能回头，他按老师的要求去做，结果两手空空走出麦田. 老师问他为什么?柏拉图说:又不能回走，可能前面有更大的麦穗，又觉得不如后面那颗，老师说:这就是爱情. 2. 柏拉图问老师什么是婚姻，老师让他到树林里砍一棵最好的树当圣诞树，只能砍一棵且不能回走.这次他砍了一颗普通的但也不算差的树回来了,老师问他为什么，看到这颗树也不错就砍回来了,以免错过最后什么也带不出来，像上次那样.老师说，这就是婚姻. 3 柏拉图问老师什么是再婚，老师让他先去参加五项全能比赛,

3.求一篇哲学小故事

哲学家的故事 一位哲学家搭乘一个渔夫的小船过河。这位哲学家向渔夫问道：你懂数学吗“哲学家又问：你懂得物理吗“渔夫回答。哲学家再问：你懂化学吗“渔夫回答？不懂”哲学家叹道：真遗憾“这样你就等于失去了一半的生命。渔夫和哲学家都掉进了水里？渔夫向哲学家喊道”哲学家回答说”渔夫非常遗憾地说“他给大家讲的哲学道理是。

4.搜集有关哲学家的故事

西方哲学家的故事 苏格拉底（希腊文：（前469年—前399年）是著名的古希腊哲学家。与他的学生之一是柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德并称“苏格拉底是一位个性鲜明。被人褒贬不一而充满传奇色彩的历史人物，苏格拉底是柏拉图的老师。其言论和思想多见于柏拉图和色诺芬的著作如《苏格拉底言行回忆录》，苏格拉底最后因触犯了当时权贵的利益而被冠以腐蚀青年思想之名被迫饮毒堇汁而死。苏格拉底的教学方式独特，常常用启发、辩论的方式来进行教育，苏格拉底是柏拉图哲学路线的创始者。苏格拉底重视伦理学。是古希腊第一个提出要用理性和思维去寻找普遍道德的人，他是道德哲学的创始人，他强调道德是由理性指导的，在欧洲哲学史上最早提出唯心主义的目的论，认为一切都是神所创造与安排的。

5.西方哲学家的故事

西方哲学家的故事 苏格拉底（希腊文：∑ωκράτης（前469年—前399年）是著名的古希腊哲学家。与他的学生之一是柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德并称“希腊三贤”。出生于伯里克利统治的雅典黄金时期，死于雅典的败落时期。（伯罗奔尼撒战争结束后的三十人僭主集团倒台后的时期)。出身贫寒，父亲是一名雕刻师，母亲为助产士。苏格拉底是一位个性鲜明，被人褒贬不一而充满传奇色彩的历史人物。苏格拉底是柏拉图的老师，他一生未曾著述，其言论和思想多见于柏拉图和色诺芬的著作如《苏格拉底言行回忆录》。苏格拉底最后因触犯了当时权贵的利益而被冠以腐蚀青年思想之名被迫饮毒堇汁而死。他长期靠教育为业，苏格拉底的教学方式独特，常常用启发、辩论的方式来进行教育。苏格拉底是柏拉图哲学路线的创始者。苏格拉底重视伦理学，是古希腊第一个提出要用理性和思维去寻找普遍道德的人，他是道德哲学的创始人，他强调道德是由理性指导的，所以“美德就是知识”，认为善出于知，恶出于无知。在欧洲哲学史上最早提出唯心主义的目的论，认为一切都是神所创造与安排的，体现了神的智慧与目的。提出了“自知自己无知”的命题，认为只有放弃对自然界的求索（因为那是神的领域），承认自己无知的人才是聪明人。最有知识的是神，知识最终从神而来，真正的知是服从神。在逻辑学方面，亚里士多德认为苏格拉底提出归纳论证，从具体实事中找出确定的论点，并注意一般定义的方法，对概念作出精确的说明。苏格拉底的哲学思想主要认为是非有标准。传说苏格拉底的家庭生活不幸，其妻子是个泼妇。

6.渔夫与哲学家的故事

一位哲学家搭乘一个渔夫的小船过河。这位哲学家向渔夫问道：你懂数学吗“哲学家又问：你懂得物理吗“渔夫回答。哲学家再问：你懂化学吗“渔夫回答？不懂”哲学家叹道：这样你就等于失去了一半的生命。渔夫和哲学家都掉进了水里？渔夫向哲学家喊道”哲学家回答说”渔夫非常遗憾地说“那你就要失去整个生命了！这个故事寓含了一个非常深刻的人生哲理。一个没有学会在人生长河中游泳的人”即使其它的东西学得再多，他也无法在这人生的长河中生存下来，因为他缺乏基本的适应和生存的能力。生命是一种实质的东西“即人类存在在这个世界上最基本，但最重要的条件就是拥有生命？由此可见能位哲学家是有多么的自傲、多么的愚昧”对于船夫来说他的生命只是在落水时能游到岸上：但也许对哲学家来说“历史、数学之类的知识才是他的生命。我们无法去评判谁对谁错”

7.哲学小故事(急需)

0